六年级写人作文
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朋友_650字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好朋友650字作文?朋友,是什么意思。这是我一直思索的问题,小时候我只是懵懵懂懂的认为朋友只是一个,会和我一起玩,一起笑,一起疯的人,可到长大了,我才真正明白朋友的意义所在。朋友乃是知己,知己就是互相信任,互相关心,互相取长补短,为对方敞开心扉,这就是知己,朋友。以下是蔡彭超写的《朋友》范文;

  • 作者:蔡彭超
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月11日 22时03分

朋友,是什么意思?这是我一直思索的问题,小时候我只是懵懵懂懂的认为朋友只是一个,会和我一起玩,一起笑,一起疯的人,可到长大了,我才真正明白朋友的意义所在。朋友乃是知己,知己就是互相信任,互相关心,互相取长补短,为对方敞开心扉,这就是知己,朋友。我的朋友虽然有很多,但是能称得上是知己的,没有几个,只有庄婷才是我真正的朋友。

一次数学课上,老师宣布测验成绩,庄婷是100分,而我只得了99分。我十分不服气,因为在之前,我下了很多功夫。做试卷,努力复习,为什么?为什么?我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按耐不住心中的怒火,在练习本上写了几个大字,永远不是朋友不知道是哪个家伙把这件事告诉了庄婷,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架,如今,只有向她承认是自己的不对才是最有效的办法。于是,下课了,我找到了她。我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架,如今,只有向她承认是自己的不对才是最有效的办法。于是,下课了,我找到了她。你知道了吗‘我故意试探的问。”“知道了。”她用温柔的语气回答。我没有再说什么,只是默默地看着她,发现她的脸上没我想像的愤怒和怨恨,而是温柔和平静。“你能把它划掉吗?自从有了它,我们距离好像一下子就变得遥远了。”我点了点头,回到座位拿起练习本划掉了哪行字,并从旁边写上:永远是朋友。然后,拿到她面前。她笑了,笑得那样迷人那样甜美。好像就是她那颗“宽容”的心。“宽容”好像是庄婷心中那颗心的名字!多好听啊。我们一辈子是朋友。

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作者:小学六年级学生(1)班 蔡彭超

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