小学作文650字
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失而复得的一百分_650字

文章摘要:小学作文650字:怎么写好失而复得的一百分650字作文?看到这个题目,大家也许感到奇怪,一百分怎么会失而复得呢。下面就听我向大家娓娓道来吧。9月9日,我们迎来了开学后的第一次数学测验。这张卷子不太难,但当老师公布成绩时,大家却惊呆了。老师说:“这次数学考试很不理想,100分的只有一人,90分以上的才11人,不及格的高达7人。以下是董赛萍写的《失而复得的一百分》范文;

  • 作者:董赛萍
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2021年06月27日 20时43分

看到这个题目,大家也许感到奇怪,一百分怎么会失而复得呢?下面就听我向大家娓娓道来吧!9月9日,我们迎来了开学后的第一次数学测验。这张卷子不太难,但当老师公布成绩时,大家却惊呆了。老师说:“这次数学考试很不理想,100分的只有一人,90分以上的才11人,不及格的高达7人。下面宣读成绩:“*** 100分,霍昊然 98分......”“分数太低了,”我想。我突然猛一抬头,只见***的喜悦之情溢于言表,连话都说不清楚了。他嘴角抹过一丝自豪的微笑,这微笑令人无比眼羡。

我看了看试卷,天哪,这题判错了吧!这道题目是“小明1小时做X题,比小刚1小时多做Y题”。那3*(X-Y)就是小刚3小时做的题目,2X-Y就是指两人各做1小时的总题数,我的答案是对的,可是......

老师终于讲到这道题了。她说:“这道题错的人比较多,3*(X-Y)是小明比小刚3小时多做的题目。2X-Y是求小明2小时做的题目比小刚1小时做的题目多多少。”

我听罢,情不自禁的站起来,大声说:“老师,这题不对!Y是小明比小刚1小时多做的题目,并不是小刚1小时做的!”同学们用疑惑的眼光看着我。我继续说:“请老师您再看看题,这是题目中的已知条件,正确答案应是......”老师仔细看了看说:“对!啊哈,那我们班的100分就没有了呵!那么讲完卷子请同学们来重算分数!”

讲完卷子,不少同学加上了宝贵的两分。我也从98分跳到了一百分,而***跌到了98分,只见他的那股高兴劲一扫而光,闷闷不乐的坐在那里。而我却喜出望外,如喝了蜜一样甜滋滋的。不仅因为把一百分找了回来,而是因为敢于讲出自己的观点。

看,这就是我得到一百分的前前后后,现在大家应该知道我的一百分是怎么失而复得的了吧?

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作者:小学六年级学生(3)班 董赛萍

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