六年级状物作文
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水果拼盘风波_650字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好水果拼盘风波650字作文?水果拼盘的风波今天,是鼓浪屿实践活动的第一天,我怀着好奇的心情走在去实践活动的路上。经过“长途跋涉”,我们终于来到实践活动基地,活动内容真多啊,有陶艺制作,有学做针线活,有科学小牛顿。不过我一下子就看中了水果拼盘。以下是陈胤颖写的《水果拼盘风波》范文;

  • 作者:陈胤颖
  • 班级:小学六年级
  • 字数650字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年11月23日 12时14分

小学六年级状物作文650字   陈胤颖   肇庆市 小学六年级学生(1)班

水果拼盘的风波

今天,是鼓浪屿实践活动的第一天,我怀着好奇的心情走在去实践活动的路上。经过“长途跋涉”,我们终于来到实践活动基地,活动内容真多啊,有陶艺制作,有学做针线活,有科学小牛顿......不过我一下子就看中了水果拼盘。

首先,老师先详细地讲解怎么切,然后拿起水果做示范,“刷—刷—”水果在老师精雕细刻下,变出许多可爱的形状,有正在戏水的鸭子,翩翩起舞的蝴蝶,细得如纸的苹果片,还有即将航行的帆船......我们看得入了神,个个跃跃欲试。

我们迫不及待地来到水果店,红彤彤的苹果,金灿灿的橙子,黄澄澄的芒果,紫莹莹的葡萄妹妹做起了小广告:酸酸甜甜就是我,小朋友走过路过不要错过!我们的脚被勾住了,买了两串大葡萄。接着,我们看到哪个漂亮就买哪个,不一会儿,钱就花光了。

大家拎着五颜六色的水果,回到了实践活动基地。大家一起洗水果,可是我们哪里会洗水果,葡萄破了烂了好几个。勉勉强强的洗完水果,我们又碰钉子了,谁会使用刀呢?大家大眼瞪小眼,你看看我,我看看你,于是,我第一个切,我腿直发软,手直发抖,一用力,橙变成了两半。大家见了炸开了锅,你一刀,我一划地切起来。可是切了半天,什么都不是,只有几块零碎的水果片散布在盘子上,我们垂头丧气。站在一旁的老师看了看我们的水果拼盘,额头上泛起了波纹。她老练地拿起刀,刀子在水果内飞快地穿梭,经过几分钟的“抢救”,我们的作品焕然一新,别组的同学发出惊叹声,可我们却个个面红耳赤,手都不知道往哪搁。

经过这次活动我知道了,团队活动不要一意孤行,要团结协作,这次活动真是让我懂得了许多,也学习了许多,真是受益匪浅。

查看:17434   时间:2022-11-23 12:14   转载请注明出处,本文网址:
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作者:小学六年级学生(1)班 陈胤颖

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