难忘作文600字
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一堂难忘的生物课_600字

文章摘要:难忘作文600字:怎么写好一堂难忘的生物课600字作文?“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”,这句话就是大文学家孔子所说的“乐学”。自从升入初中之后,我就特爱上生物课,我爱上生物课,不是因为老师的严厉,而是因为老师上课妙处横生,引人入胜,还有那闪光的课堂,说到这儿,我又想起老师上的那堂,《细胞》。以下是马姝涵写的《一堂难忘的生物课》范文;

  • 作者:马姝涵
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年04月14日 03时35分

“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”,这句话就是大文学家孔子所说的“乐学”。

自从升入初中之后,我就特爱上生物课,我爱上生物课,不是因为老师的严厉,而是因为老师上课妙处横生,引人入胜,还有那闪光的课堂,说到这儿,我又想起老师上的那堂,《细胞》。

叮~,一上课,老师就眯着眼睛我们:“为什么一颗种子可以长成参天大树”?同学们一听,纷纷发言:“种子,生根发芽,慢慢长呗”。有的说:“种子在光、水、肥料的共同作用下生长的”。听了我们的回答,老师还是对我们说:“答得还不错,可是还是没有揭开本质哦,是一个小小的东西在作怪”。老师这样一讲就把我们连同好奇心一起卷进生物里去了。

一个同学忽然答道:“哦,我知道,嗯….是细胞”。“对”,老师表扬了他,还在黑板上写了“细胞”两个大字,于是一场有趣的生物课就这样拉开了帷幕。

老师给我们讲:“细胞会有一个变成八个成十六个……成三百六十个,像绕口令似的,逗得我们哈哈大笑。

老师又让我们用显微镜看了树叶的细胞,又和我们说细胞和细胞间的“三八线”全教室都在笑开锅。

老师说快下课了,于是让我们做几道题,有一个同学一连答对五题,全教室掌声不断,当然,也迎来了那尽忠守职的下课铃。

看见了吧,我们的生物老师总能让我们在快乐学习,这样的学习,同学们不仅喜欢,而且效率也高,同时也让我明白了:“学习就是一种享受、一种快乐,这样的学习才会让自己事半功倍,这金海的闪光课堂,总是让我笑容不断,这是一堂多么难忘的课啊。

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作者:小学六年级学生(3)班 马姝涵

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