记一次采访_600字
文章摘要：采访作文600字:怎么写好记一次采访600字作文？在会议室里利芬老师没有摆一点老师的架子，坐下来任我们发问。让我们倍感亲切。“利芬老师，如果有一个学生经常不做作业，您会怎么办。如果家长很生气，当着您的面打那个学生，您又会怎么办。”管纾一上来就提出最让老师头疼的问题，真是一针见血。以下是董韵升写的《记一次采访》范文；
- 作者：董韵升
- 班级：小学六年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分9段叙写
- 更新：2021年05月07日 05时15分
在会议室里利芬老师没有摆一点老师的架子，坐下来任我们发问。让我们倍感亲切。
“利芬老师，如果有一个学生经常不做作业，您会怎么办？如果家长很生气，当着您的面打那个学生，您又会怎么办？”管纾一上来就提出最让老师头疼的问题，真是一针见血。我们都十分紧张地看着利芬老师。
利芬老师只是微微一笑，说：“我认为，应该找那个学生谈谈，找出原因，再对症下药。如果家长当着我的面打孩子的话，我会先阻止家长，然后再一起谈谈孩子的病因，最后一起把它解决。”
利芬老师的一席话说的我们心服口服，我们报以热烈的掌声。
沁倚接着问：“老师，您认为在您心目中的好学生是怎样的？”
利芬老师不紧不慢地说：“我认为，好学生要学习好，如果已经尽自己最大的努力去考了，但仍不理想的话，没关系。就像一个能挑100斤水的人挑了80斤水，而一个只能挑70斤水的人，却挑了75斤一样，我肯定更欣赏后者，第二，我觉得好学生要不懂就问，这样才能提高自己的成绩，第三，就是要虚心，不能骄傲……”利芬老师说的口若悬河，我们点头称是。
“那您认为怎样才能当好老师呢？”我问。
利芬老师停了停，说：“这个问题太广了，不过我觉得老师应该要好学，学习更多的知识，才能教好学生……”
“哗哗……”会议室里响起了如雷贯耳的掌声，我们的采访也结束了，真是一位称职、平易近人的好老师啊！虽然采访结束了，但利芬老师的一举一动和她所说的话让我终身难忘。