五年级写人作文
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老师不在的时候_600字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好老师不在的时候600字作文?老师走出门的刹那,教室里立刻如水烧开的炉子,沸腾起来了——小艾附近的同学齐刷刷地从各种千奇百怪的地方抽出作业本,耍杂技似的拔下笔盖,如饿狼扑虎一样摆足了架势,大刀阔斧地写了起来——很难说他们是在写作业还是在作秀。以下是冯宗燕写的《老师不在的时候》范文;

  • 作者:冯宗燕
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月20日 17时52分

老师走出门的刹那,教室里立刻如水烧开的炉子,沸腾起来了——

小艾附近的同学齐刷刷地从各种千奇百怪的地方抽出作业本,耍杂技似的拔下笔盖,如饿狼扑虎一样摆足了架势,大刀阔斧地写了起来——很难说他们是在写作业还是在作秀。其中一位长相别致的直接把桌上的课本掀开,赫然,一本善于伪装的本子现出了它的庐山真面目。众人都意味不明地看着这位“高明”的化妆师,整齐地“喔”的一声,脑袋还装模作样地点了几下。有了这个榜样,课本掀起的声音连绵不绝,当然,如果你还听得见的话。

阿碧所在的位置是教室里最热闹的一角。看得出来他们是个有历史的讲话小团体:这边三个讲得唾沫星子直飞,说到精彩处还舞动着风车似的手臂比划起来,旁边还有一个听得津津有味,还不时插上几句;那边五个一个掉头,一个侧身,一个悠然自得地翘起二郎腿,一个手舞足蹈地开始长篇大论,另一个正伸长手臂拍着前面人的肩膀,邀请他加入谈话,还一心二用,歪着脑袋四处张望着老师的身影。

虽然这个讲话区组织严密,有你讲你的,我说我的,大家互不干涉的气场,可是聊到兴头上,天南海北都是一家子,看到谁都想说。于是,那片区域人人交头接耳,挤眉弄眼地对着暗号,隔着五个座位都说得眉飞色舞,真乃神人也!

就在这时,老师迈着猫步,悄无声息地走了进来。但班上同学们地反应更为迅速,漫天的喧闹像上了开关似的,只听见“啪”得一声,教室里连针掉到地上的声音都放大了几十倍。

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作者:小学五年级学生(4)班 冯宗燕

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