六年级叙事作文
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我跨过了“分神”这个障碍_600字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好我跨过了“分神”这个障碍600字作文?老师在滔滔不绝地讲课,可我的思绪却随着墙角的那只蚂蚁而飘向远方:它在干什么呢。玩耍。找食物。还是迷路了。没错,就是这么一点小小地变化都会使我分神。就这样,由于没有听老师讲的内容,我的成绩就像溜滑滑梯一样直线下降。以下是孙爱红写的《我跨过了“分神”这个障碍》范文;

  • 作者:孙爱红
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2023年12月23日 23时37分

老师在滔滔不绝地讲课,可我的思绪却随着墙角的那只蚂蚁而飘向远方:它在干什么呢?玩耍?找食物?还是迷路了?没错,就是这么一点小小地变化都会使我分神。

就这样,由于没有听老师讲的内容,我的成绩就像溜滑滑梯一样直线下降。我的举动很快引起了老师的注意,随即下达了"召见家长”的“号令”。不行,不能见家长,否则我还能吃得消么?于是乎,第二天我就送去了“家长有事来不了”的消息。这件事就这样不了了之了……

尽管叫家长的事解决了,可成绩始终是我身边的一大隐患。班主任更像一枚定时炸弹,见到她我就像老鼠见了猫似的——躲着走,因为指不定哪天她就要问及我家长的事情。

纸包不住火,抱有侥幸心理的永远不会成功。一个下雨天,妈妈学校接我,正好与老师遇见了。唉,是福不是祸,是祸躲不过。要打要骂,悉听尊便!

踩着清浅的水洼,帆布鞋被微微泯湿了边。阵阵微风带来刺骨的寒意。一滴雨滴从雨伞的边缘凸显出来,映出一片小小的世界,“吧嗒”一声碎了……

家里的一切还是老样子:软软的拖鞋,香喷喷的饭菜。饭后,我依旧回卧室写作业,妈妈依旧陪在我身旁……

我吐人觉得自己好可笑,面对失败挫折,我从来没有奋斗过、拼搏过。而是抱有一种自甘堕落的心态。于是那一刻我站起来了,我告诉自己:“我一定行!!”

或许,对于这件事,我并没有失败,我只是在人生的道路上遇到了一座高山,无法攀越而已。可是最终,我为自己开辟了一条道路,攀上了这座高峰!

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作者:小学六年级学生(6)班 孙爱红

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