六年级写人作文
首页 > 小学作文 > 六年级 > 600字作文 > 正文

我与红领巾的故事_600字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好我与红领巾的故事600字作文?我和红领巾的故事少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高,它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利,而且还让我明白了做人的道理。以下是王鼎森写的《我与红领巾的故事》范文;

  • 作者:王鼎森
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2021年01月03日 22时05分

小学六年级写人作文600字   王鼎森   台州市 小学六年级学生(1)班

我和红领巾的故事

少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高,它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利,而且还让我明白了做人的道理。

因为夏天比较热,所以有些同学就会忘记戴红领巾,还有些同学不重视红领巾也经常忘记戴。老师就会很严肃地批评我们说:“红领巾是少先队员光荣的标志,大家必须每天戴上它。”

有一次,我坐公交车的时候,有一位白发苍苍的老爷爷上了车,可是没有位子了,我望着胸前的红领巾,想起自己已经是少先队员了,马上站起来说:“老爷爷请坐这里。”老爷爷摸了摸我的头说:“谢谢你,少先队员。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”我摸了摸了胸前的红领巾,心里感到自己长大了许多。

我和红领巾的故事

小学一年级的时候,我加入了少先队。那城,我们大家站在操场上,心里非常高兴。一位大哥哥,把一条崭新的红领巾戴在了我的脖子上。我十分爱惜这条红领巾,因为它证明了我已经是一名小学生了。老师告诉我们说:“红领巾是五星红旗的一角,五星红旗是许许多多革命英雄用鲜血染红的,红领巾是中国少年先锋队员的光荣标志。”

有一次,我在学校的后花园看见一位同学摔倒了,这时胸前的红领巾提醒了我,我是一名少先队员, 应该帮助别人。我连忙跑上去扶起同学,同学对我说:“谢谢你。”我笑了笑,这时我发现胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了。

查看:21186   时间:2021-1-3 22:05   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/600zizuowen/320964.html

作者:小学六年级学生(1)班 王鼎森

相关写人600字作文

大家正在看的作文: