记忆的流年_600字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好记忆的流年600字作文？欢喜不仅烟消云散，刚才那欢喜劲儿，又给我找回了脚的发麻感。呜呜呜，现在欢喜没了，脚又麻了，到底怎么回事，存心整人的吧，心是这样想，没错，谁让他是校长，我们只能接旨奉命，呜呜，多熬会吧。当校长说“天下兴亡，我的责任”时，扑哧一声，全级嗨翻了。以下是余晓莉写的《记忆的流年》范文；
- 作者：余晓莉
- 班级：小学五年级
- 字数：600字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分4段叙写
- 更新：2023年12月30日 01时09分
一步一流年，回首为记忆。留下的串串脚印中，留下最深，最给力的是那次集会。之前的集会，总是枯燥乏味，没什么新鲜事，就是些事情，安排一下，再强调我们学生不该做些什么的。不过这回，就格外扣人心弦了。
又一个开始，林校长上台讲话，哩哩啦啦地说了一大堆，我们都是些苦命的“羔羊”啊。脚都站麻了，可就是没等到集会结束，不知过了多久，脚踩在地上，几乎没有了知觉。林校长总算是下来了，本以为结束了，心里一阵欢喜，谁料到程校长又上去凑热闹。欢喜不仅烟消云散，刚才那欢喜劲儿，又给我找回了脚的发麻感。呜呜呜，现在欢喜没了，脚又麻了，到底怎么回事，存心整人的吧，心是这样想，没错，谁让他是校长，我们只能接旨奉命，呜呜，多熬会吧。
当校长说“天下兴亡，我的责任”时，扑哧一声，全级嗨翻了。天下兴亡，您的责任，校长的责任！哈哈哈！作为六年级的学生，这点语言，怎会不懂，只是想苦中作乐罢了。我的校长啊！您怎么这么好呢？知道我们按捺不住了，就给我们找乐子，嘻嘻嘻。校长接连说了好几个，我的责任，虽然已经笑过了，但还是勉强笑了几声。后来，我没有再笑，因为校长说的确实在理，这些事情也是作为学生的我们的本分，校长已经包揽了这么多事情，就算是校长的责任，我们也应该为其分担。
当然，记忆不会仅此而已，也不可能，到现在就戛然而止，所以现在，该做做更有意思的事情，就算不做，我们也得好好品味生活，让这流年，不感乏味，充实起来。