四年级作文600字
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我的心儿怦怦跳四年级作文_600字

文章摘要:四年级作文600字:怎么写好我的心儿怦怦跳四年级作文600字?老师也不是没有叫我起来回答问题过,只是间隔时间通常都很久,所以老师每一次叫我起来回答问题,我都会像是第一次站起来回答问题一般,觉得自己的心儿怦怦跳。这不,就在刚刚,我的心儿又怦怦跳了。老师一边讲课,一边往我这里走着,走着走着就走到了我的课桌旁边,我的心儿怦怦跳,跳着跳着就跳到了嗓子眼儿了。以下是潘绍刚写的《我的心儿怦怦跳四年级作文》范文;

  • 作者:潘绍刚
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年12月31日 16时30分

就在刚刚,我的心儿怦怦跳!老师站在我的课桌旁边,手已经搁在了我的课桌上,我以为老师要叫我起来回答问题,我粘在地面上的脚已经时刻准备着站起来,没想到只是虚惊一场。

从小,我就是一个胆小鬼,从来不会与老师多接触,老师不叫我起来回答问题,那我一定不会自己举起手来问问题或者回答问题,以致于都到了现在读四年级了,我还是不怎么说话,既不跟同学探讨,也不跟老师交流,最爱做的事情就是坐在自己的课桌上,听完课了看小说,看完小说了又听课,日复一日都快忘了自己是一个有同学的人。

老师也不是没有叫我起来回答问题过,只是间隔时间通常都很久,所以老师每一次叫我起来回答问题,我都会像是第一次站起来回答问题一般,觉得自己的心儿怦怦跳。这不,就在刚刚,我的心儿又怦怦跳了。老师一边讲课,一边往我这里走着,走着走着就走到了我的课桌旁边,我的心儿怦怦跳,跳着跳着就跳到了嗓子眼儿了。她老人家的手已经搁在了我的课桌上,我则担心被叫起来回答问题而时刻准备着,时刻紧张着,就连平日不曾被我挪动过的双脚,那已经粘在了地面的双脚,也已经做好了随时站起来的准备。

老师的手在我课桌上动一下,我那怦怦跳的心也就跳得更加剧烈一些,老师的声音从小变大或者从大变小,这些都会影响着我的心儿怦怦跳,跳动的节奏让我甚至都怀疑我小小年纪就有了心脏病。我不知道老师为什么今天的课要站在我的课桌边讲述,我只知道我的心儿怦怦跳得像是要庆祝新年,老师如果再不离开这里的话,或许我就要站起来向老师申请上厕所了……

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作者:小学四年级学生(5)班 潘绍刚

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