小小的存钱盒_600字

文章摘要：二年级作文600字:怎么写好小小的存钱盒600字作文？作文课上，刘老师拿着一个小纸盒子，说要带我们做这个，还神秘地说："做好这个手工可不容易呢。"这一下激起了我的兴趣，我想："刘老师都觉得难，一定很有挑战性，我喜欢。"挑战开始了，刘老师发每人一张正方形的彩纸，首先做存钱罐的底部，只见刘老师先将纸对折，用大拇指使劲地刮折痕，再以对角折，折成"米"字形。以下是孙学花写的《小小的存钱盒》范文；

• 作者：孙学花
• 班级：小学二年级
• 字数：600字作文
• 体裁：
• 段落：分6段叙写
• 更新：2022年12月13日 05时40分

作文课上，刘老师拿着一个小纸盒子，说要带我们做这个，还神秘地说："做好这个手工可不容易呢。"这一下激起了我的兴趣，我想："刘老师都觉得难，一定很有挑战性，我喜欢。"

挑战开始了，刘老师发每人一张正方形的彩纸，首先做存钱罐的底部，只见刘老师先将纸对折，用大拇指使劲地刮折痕，再以对角折，折成"米"字形。刘老师强调说："一定要用手指使劲压，接着把纸翻过来四角向中心对折，这样存钱罐的底部就做好了。"我想这哪有老师说的那么难，对我来说简直是小菜一碟，不知后面的步骤会怎样&hllip;&hllip;

想着想着，老师说："难的还在后面呐。"然后刘老师教我们造"围墙"，刘老师接着刚才的步骤把两边的平行边向中心线折，打开后换个方向再重复同样的步骤。在老师示范的时候我一眼不眨地看着，所以动手时很轻松地就把这步做好了。接着老师把其中的一边完全打开，把一边开口的角往上折，最后把角向下折到盒子底部。

这下可难住了我，弄了半天我也没折好一个角，我有点急，两手都出汗了，这就是老师说的难点吧。这时快下课了，我的同桌帮我快速地找出了错误，是我少折了一条边，因此另一个围墙垒不起来。快速把少了的步骤补上。我小心翼翼地用大拇指扣住已立起来的"围墙"，用食指把两边的折痕往里顶，中指也同时托起后面的边，三指一配合，"围墙"立起来了！原来刘老师说的没错，真的很难！我脑袋上已经冒出了细密的汗珠。

下课的时候，我的小盒子已经做好了，我打算用它来装我的零钱，做我的小小存钱盒。回家后我要再做一个送给我的好朋友。

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作者：小学二年级学生（5）班 孙学花