六年级状物作文
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身边的艺术_600字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好身边的艺术600字作文?身边的艺术600字有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,美妙的歌。也有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色。还有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它一无所知。而我想说,艺术就在我们身边,所以我们都能感受到它的存在。以下是潘相玲写的《身边的艺术》范文;

  • 作者:潘相玲
  • 班级:小学六年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2022年11月26日 19时19分

小学六年级状物作文600字   潘相玲   聊城市 小学六年级学生(6)班

身边的艺术600字

有人说,艺术是一首歌,悦耳动听,美妙的歌;也有人说,艺术是一幅画,画笔均匀,淡雅着色;还有人说,艺术离我们很遥远,因而我们对它一无所知;而我想说,艺术就在我们身边,所以我们都能感受到它的存在。

艺术就在我们身边。听啊,听!嘀嗒嘀嗒,小闹钟一刻不停的声音,难道是不艺术吗?嘟嘟嘟嘟,小轿车发出的鸣笛声,难道不是艺术吗?还有那些神秘的音乐符号,经过不同的排列所奏出的优美乐曲,难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。看啊,看!这幅《松鹤图》,纸上那只栩栩如生的仙鹤、翠绿的青松,还有那缓缓流淌的小溪、圆圆的礁石,以及金灿灿的太阳,这难道不是艺术吗?九龙壁上那生龙活虎的雕刻,难道不是艺术吗?那窗户上五颜六色的花剪纸,难道不是艺术吗?还有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是艺术吗?

艺术就在我们身边。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,难道不是艺术吗?那柜里陈列着的金银首饰,是那样金光闪闪、光彩照人。即使是一个棱角,一个小装饰也都那么精致,这难道不是艺术吗?那花瓶,上面涂画的每一根线条都那么柔美,每一种颜色都那么纯正,每一个人物都刻画的那样别出心裁,每一种景物都恰到好处,这难道不是艺术吗?

艺术就在我们身边。艺术就像星空,仰仰头就能望见;艺术就像大海,踮踮脚就能看见;艺术就像小花,弯弯腰就能摸见;艺术就像终点线,跑一跑就能瞧见;艺术就像果实,伸伸手就能摘见。艺术无处不在,它,就在我们身边

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作者:小学六年级学生(6)班 潘相玲

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