七年级读后感作文
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读《诫子书》随感_600字

文章摘要:七年级读后感作文:怎么写好读《诫子书》随感600字作文?昨天我学了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文学家沈同。我读完后深深体会到了中国语言文学的博大精深。这个令人入迷的文字就是——文言文。我小学的时候受文言文版的《三国》,《水浒》的影响,接触了一篇文言文——诸葛亮的《诫子书》。以下是蒋依蓉写的《读《诫子书》随感》范文;

  • 作者:蒋依蓉
  • 班级:初中七年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年01月12日 04时21分

初中七年级读后感作文600字   蒋依蓉   镇江市 初中七年级学生(2)班

昨天我学了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文学家沈同。我读完后深深体会到了中国语言文学的博大精深。这个令人入迷的文字就是——文言文。

我小学的时候受文言文版的《三国》,《水浒》的影响,接触了一篇文言文——诸葛亮的《诫子书》。这篇文章不仅仅只是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书,更是世代学子修身立志的名篇。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫漫则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”这就是《诫子书》的原文。

这篇文章不长,甚至很短。但只要读懂它的人一定会说“英雄所见略同”,就一定会佩服这个才高八斗,学富五车的作者诸葛亮。诸葛亮就是想告诉我们学习得静下心来,不要浮躁,要珍惜光阴刻苦学习才会有大作为。这篇文言文的中心句子就是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”这句话让我深刻体会到人不追求名利,生活简单朴素,就能显示出自己的志趣;如果不追求热闹,心境安宁清静,就能达到远大目标。诸葛亮当年躬耕于南阳,保全性命于乱世,他不求为诸侯做事,放弃了功名利禄。在刘备三顾草庐后,助刘备与东吴联盟共抗曹操,后又辅助刘禅,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮一生都在追求“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

的生活,这样的生活才有意义。而我也向往这种生活。

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作者:初中七年级学生(2)班 蒋依蓉

名师点评:

本文将阅读《诫子书》的内容与现实生活相结合,感受深刻,有自我独特的思考,并且引用名人名言,“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”使文章非常有说服力。

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