五年级叙事作文
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2013.12.27倒霉日_600字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好2013.12.27倒霉日600字作文?今天上午的第4节课下课,因为快要吃午饭了,所以班里乱糟糟的,值日班长不得不扯开嗓门喊“安静”这二字才能盖过全班40个人的声音。就在这时,张老师迈着沉重的脚步气势汹汹的走了进来,班里的同学都停下手中的事情,安安静静的等待老师的命令。以下是吕瑜雯写的《2013.12.27倒霉日》范文;

  • 作者:吕瑜雯
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年11月18日 07时14分

今天上午的第4节课下课,因为快要吃午饭了,所以班里乱糟糟的,值日班长不得不扯开嗓门喊“安静”这二字才能盖过全班40个人的声音。就在这时,张老师迈着沉重的脚步气势汹汹的走了进来,班里的同学都停下手中的事情,安安静静的等待老师的命令。“谁没交《补充习题》?”张老师用目光扫视了全班,响亮得问。呀,我突然想起我的《补充习题》还没交,急急忙忙的翻着桌洞里的书,终于找到了!我快步的走向讲台,发现张青烨已经把《补充习题》递给了老师,正呆呆的站着呢。我于是赶紧交了上去。等同学们都陆陆续续的交完了本子,张老师十分生气的把我们训了一顿,然后布置我们每人抄一篇课文,如果放学的时候没抄完,就必须在抄一篇。

接着吃饭了,因为我要抄课文,所以连吃饭都没有任何心情了。愁眉苦脸的吃着饭菜,原来觉得可口的菜已经“变了味”,变得干涩、难吃,怎么看也吃不下去·,只好惬意的喝着牛奶。“叮铃铃”下课铃响了,我长长地舒了一口气,想起这件事的原因……

今天早晨的第1节课,老师布置了写“留言条”这项作业,我怕写错内容和格式,就在一张a4纸上打了草稿,然后再誊抄《补充习题》上。那时,班乱乱的,同学们都在喜笑颜开的聊天、说话,你一句我一句的吵架。我也不知是怎么了,糊里糊涂的把《补充习题》随手“砰”的一声个扔进了桌洞,然后若无其事的去散步了。

因为没交,所以我被罚抄第23课《雾凇》。

唉,今天可真是我的倒霉日。

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作者:小学五年级学生(3)班 吕瑜雯

名师点评:

语言平淡

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