五年级写人作文
首页 > 小学作文 > 五年级 > 600字作文 > 正文

我原来的“同桌”_600字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好我原来的“同桌”600字作文?当我刚刚踏进二组的时候,组长就给我安排了一个“奇葩”般的同桌,令我相当无语。不过在这几个学期还算和睦,虽然她有一点点的任性,有时没怎么有“人性”还有她旁边的小组长,就知道欺负我,垃圾是我扔,脏活累活都让我干,我容易吗。以下是钟菁衡写的《我原来的“同桌”》范文;

  • 作者:钟菁衡
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年12月29日 15时21分

当我刚刚踏进二组的时候,组长就给我安排了一个“奇葩”般的同桌,令我相当无语。

不过在这几个学期还算和睦,虽然她有一点点的任性,有时没怎么有“人性”还有她旁边的小组长,就知道欺负我,垃圾是我扔,脏活累活都让我干,我容易吗?苦啊!前面的某位男同学也在袖手旁观,时不时的也欺负欺负我。

至于那三位同学我就不提名字了,不过以前的那位同桌还是要说一下的。我以前那位“奇葩”一般的同桌名叫赵梓汝,原来没与她交往,交往了以后我的眼睛自己掉到了地上,然后“咔嚓”被某位同学给踩断了。

刚刚考完试,桌子终于能回归原位了,不过我实在是不想和那位同志做一块了。临上课时,我的腿情不自禁的在抖,毛病比较多的她便开始滔滔不绝的“演讲”,这令我实在受不了,我一气之下就把桌子拖到了前面那位男同学的旁边。大组长变不高兴了,让我去问彭老师,我没有理会。上课了级部主任邢老师来了,说我们班的桌子像变形金刚一样,就这样凑活了上了一节课,感觉不错。下课便去找彭老师了,彭老师看来心情不好,说话小心一点。我便走了上去,说起了我私自调位的事情,彭老师让我把赵梓汝叫过来,可是她不在,我们便在等,她来了,老彭便把我们训了一顿,看来她有些不高兴,彭老师的意思是让我调回去,但我没听他的话继续坐在我自己挑的位置。整个第四节课不在状态,还被老师点名批评。突然感觉到是我有错在先。

如今我现在同桌是我的好哥们,在学习互帮互助,我们会共同成长,共同进步。

查看:23344   时间:2020-12-29 15:21   转载请注明出处,本文网址:
https://m.98zw.com/600zizuowen/1423122.html

作者:小学五年级学生(2)班 钟菁衡

相关写人600字作文

大家正在看的作文: