四年级写人作文
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实习老师_600字

文章摘要:四年级写人作文:怎么写好实习老师600字作文?今天,我们班来了一位实习老师,她羞答答地跟在陶老师身后。陶老师向我们介绍:“这是郑老师,她来实习班主任,以后,同学们的操队、路队都将由她来带领。请大家为她的到来,表示热烈地欢迎。”教室里一片掌声。郑老师更害羞了。以下是彭秋晓写的《实习老师》范文;

  • 作者:彭秋晓
  • 班级:小学四年级
  • 字数600字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月14日 11时41分

今天,我们班来了一位实习老师,她羞答答地跟在陶老师身后。陶老师向我们介绍:“这是郑老师,她来实习班主任,以后,同学们的操队、路队都将由她来带领。请大家为她的到来,表示热烈地欢迎!”教室里一片掌声。郑老师更害羞了。在陶老师的鼓励下,她终于走上讲台,笑眯眯地说:“大家好!我姓郑,大家以后就叫我郑老师好了,这接下来的一个月里,就由我来上课,布置作业、排路队,希望大家能够像喜欢陶老师那样喜欢我。谢谢!”教室里又爆发出热烈的掌声。

这个郑老师长得挺漂亮,弯弯的眉毛下,有一双水灵灵的大眼睛,俏小的鼻梁下那张樱桃嘴,真好看!郑老师说话的声音不大,更显得对同学们的亲切和蔼。

郑老师写字十分好看,一点儿也不草。前天上午,郑老师给我们语文课,她让我们先读课文,她自己黑板上写板书,我们把课文读到第三遍时,郑老师才写好板书,我们立刻静了下来,她指着黑板上的词语,领着我们读。看着她那方方正正、带有笔峰的字,我心中充满了敬佩之情。

虽然,郑老师写字十分好看,一点儿也不草,但声音特别小。又是一节语文课,

郑老师给我们上第六课《燕子》这一课,她请一个同学读课文第3节,那个同学却读了第2节,因为郑老师声音太小了。后来郑老师读课文给我们听,由于她声音小,尽管我坐第四排,可还是听不清。同学们都你看看我,我看看你的,教室里有点乱。

我想,郑老师可能刚刚认识我们,有一点胆怯,怕读错了,同学们会起哄。郑老师,我想悄悄地告诉你:我们班的同学是十分守纪律的,请你大声地领着我们读书吧!

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作者:小学四年级学生(6)班 彭秋晓

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