五年级作文600字
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硬币之趣_600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好硬币之趣600字作文?无聊时,硬币就是我的玩具。有时候没事干,就把硬币一个个地排好,塞在课桌的缝隙中,然后摆好位置,猫着腰,半眯着一只眼,再拿出笔,对着硬币投出去,听到“咣”的一声,便会好像中了头彩样特别高兴。如果打偏了也没关系,再不断地重来。以下是曹铧倩写的《硬币之趣》范文;

  • 作者:曹铧倩
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2022年12月16日 04时36分

小学五年级作文600字600字   曹铧倩   池州市 小学五年级学生(2)班

无聊时,硬币就是我的玩具。有时候没事干,就把硬币一个个地排好,塞在课桌的缝隙中,然后摆好位置,猫着腰,半眯着一只眼,再拿出笔,对着硬币投出去,听到“咣”的一声,便会好像中了头彩样特别高兴。如果打偏了也没关系,再不断地重来。

有时嫌自己的硬币不够多,便拿着纸钞去找大人们换硬币,听到硬币一个个地掉进储钱罐时,相互之间碰撞的声音,就会很有成就感。然后像一个大富翁似的,端详着自己无数的钱财。

课间,同学之间都会各自掏出一些硬币,数好了,两人两人一组,你一次,我一次,把硬币搭起来,如果到了谁那里,硬币塔忽然倒了,那谁就算输了。输了的人都要悲哀地怨一阵子,因为他就要“捐”出一枚硬币,到时最后,看谁的硬币多,就算赢了。游戏结束后,大家又如数地把钱拿回去,虽然游戏简单,却给我们带来了很多乐趣。赢的人总要炫耀一番,好像有多了不起,输的人也不服气,不断地找赢家挑战,要再试一试。

有时候,我也会很迷信,决定不了的事就用投硬币来解决,认为这是“天意”。比如有一次,我不知道该不该把小外甥的秘密告诉大人,就用投硬币来决定,正面,告诉大人,反面,就不告诉。结果投的是反面,我就对那件事守口如瓶。也有时候,我会耍赖皮,扔硬币的结果自己不满意,就要用“三局两胜”制决定,再不行就“五局三胜”决定,最后,还是由着自己的想法决定了。

硬币,不只是我们小孩用来买零食的钱,同样也可以成为很有乐趣的玩具

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作者:小学五年级学生(2)班 曹铧倩

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