五年级作文600字
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《铜球进孔》_600字

文章摘要:五年级作文600字:怎么写好《铜球进孔》600字作文?科学课上,张老师故作神秘地说:“我能变大铜球,也可以缩小铜球,并且不用我的手,你们信不信。”“不信。”班上乱成了一锅粥。正在我们纷纷议论之时,老师先拿出了一个由铁链连接着的铜球,一盏酒精灯,一盒火柴,一只试验架和一个铜环(带塑料护套,塑料把手)。以下是郑启复写的《《铜球进孔》》范文;

  • 作者:郑启复
  • 班级:小学五年级
  • 字数600字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2020年12月29日 17时44分

科学课上,张老师故作神秘地说:“我能变大铜球,也可以缩小铜球,并且不用我的手,你们信不信?”“不信!”班上乱成了一锅粥。

正在我们纷纷议论之时,老师先拿出了一个由铁链连接着的铜球,一盏酒精灯,一盒火柴,一只试验架和一个铜环(带塑料护套,塑料把手)。同学们议论完了之后,都丈二和尚摸不到头脑:“老师要干什么呢?”底下又响起一阵议论。

老师将一切都准备好了,就拿起铜球,说道:“同学们,大家都看好了,这都是普通的铜球、铁环。”说完还郑重其事地在桌上敲了敲,以表示这是普通的铜球。老师又问:“铜球可以通过铜环吗?”这个问题激起了大家的兴趣和积极性,立即教室里众说纷纭。你看那边,“能!”“肯定不能”,你看这边,“绝对不可能”“应该可以”。这时,老师又把铜球提到了铜环上面,一松手,铜球就从铜环中穿了出去。

一波未平一波又起,只见老师划了一根火柴,随后点燃了酒精灯,把铜球放在上面烧,同学都好奇地瞪大双眼,想搞清楚老师的葫芦里面卖的是什么药。

五分钟后,老师像如梦初醒般熄灭了酒精灯,拿起铁链,问道:“能穿过去吗?”“可以——!”同学们异口同声地说道。话音刚落,就听到了响亮的一声“锵”——铜球卡到了铜环中。同学们看到这一切,都吃惊得睁大了眼睛,心想是不是看错了。

这时,老师说道:“这个实验告诉我们原理——热胀冷缩,当物体的温度升高是,物体的体积膨胀,密度变小,反之亦然。”

老师话音刚落,铜球就从铜环中落下了......

这真是一堂有趣的科学课啊!

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作者:小学五年级学生(2)班 郑启复

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