我经典的启蒙老师_550字
文章摘要：五年级写人作文:怎么写好我经典的启蒙老师550字作文？我经典的启蒙老师福建省泰宁县实验小学三（6）班杨宇华新的学期又开始了。我怀着好奇的心情走进教室，心想：“这学期的数学老师会是谁呢。他是很严厉的，还是很可亲呢。”“叮铃铃……，叮铃铃……”一阵清脆的的铃声响过，一位身材魁梧的年轻老师神采奕奕地走进我们的教室，原先议论纷纷的教室，立刻变得鸦雀无声，几十双眼睛的目光都集中在老师的身上，大家都想从中发现些什么，了解些什么。以下是林园美写的《我经典的启蒙老师》范文；
- 作者：林园美
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：写人
- 段落：分4段叙写
- 更新：2020年12月24日 11时00分
我经典的启蒙老师福建省泰宁县实验小学三（6）班杨宇华新的学期又开始了。我怀着好奇的心情走进教室，心想：“这学期的数学老师会是谁呢？他是很严厉的，还是很可亲呢？”“叮铃铃……，叮铃铃……”一阵清脆的的铃声响过，一位身材魁梧的年轻老师神采奕奕地走进我们的教室，原先议论纷纷的教室，立刻变得鸦雀无声，几十双眼睛的目光都集中在老师的身上，大家都想从中发现些什么，了解些什么。他高高的鼻梁，两道又粗又黑的眉毛下，镶嵌着一双大眼，目光炯炯，嘴唇上的胡须又又粗又黑，看上去就是一个厉害的“家伙”。
我心想：这学期该怎么过呀？谁知，这位老师可没有像我想象的那么凶。他的教学方法与众不同。每次上数学课，讲解难题的时候，他总是先用尺子轻轻地点着题中的关键词语，一边比划着，一边解说着，这一启发，一指点同学们似乎全明白了。底下“刷”的一下，小胳膊举起一大片。
可他并不急于点名，他还是用尺子轻轻地指着关键词，指点着，提示着。他就像在剥一个精美的糖果，一层一层地往里剥，直到揭到最后一层透明的纸。他更像芭芭拉小魔仙手中拿着“魔法棒”口中念着咒语“巴拉拉，能量……”。嘿！这一招可真灵，就连我这个“榆木脑袋”都开窍了。