分离的滋味_550字
文章摘要：五年级作文550字:怎么写好分离的滋味550字作文？分离，意味着分开和离别。我是个六年级的小学生，还有8个月的时光，我就要迈起踏入中学的脚步。心中有很多不舍，我忘不了学校。忘不了学校的老师、同学，还有不同年级的朋友们。我也忘不了学校里的一草一木，一花一石。以下是高浩莹写的《分离的滋味》范文；
- 作者：高浩莹
- 班级：小学五年级
- 字数：550字作文
- 体裁：
- 段落：分7段叙写
- 更新：2024年05月06日 01时54分
分离，意味着分开和离别。我是个六年级的小学生，还有8个月的时光，我就要迈起踏入中学的脚步。心中有很多不舍，我忘不了学校；忘不了学校的老师、同学，还有不同年级的朋友们；我也忘不了学校里的一草一木，一花一石！有太多太多的不舍…
我忘不了郭老师、绳老师…只要教过我，教导过我的老师。我都忘不了。还有我亲爱的同学们，我最要好的朋友们，我舍不得你们！舍不得张家慧，舍不得杜凡，舍不得廉亚芳，舍不得熊佳银…我们一起哭过、笑过、鼓励过、骄傲过…还有一些男同学，我虽然不常和你们玩，虽然爱打你们。但我发现，我一天不打你们，我就不快活；想必你们也习惯被我打了吧？！兰天翼、陈文俊、王远航…我要与你们分开后，手痒了找谁呀？虽然不是玩耍，而是暴K了你们。但我知道，这是打出来的友谊！
心中那种分离的滋味，真的不知怎么形容…
我还记得，2006年，那一年的冬天，下着大雪，我没带伞。是赵凌莕把伞借给了我。让我避开了雪孩子与风孩子的呼吸。可第二天，赵凌莕却因发高烧几天没来，我心里很难受，想去看她，可是又不知道她家在哪。我心里真的好难受！
赵凌莕已经转学了。临走她还送我了一支钢笔，我现在还保存得好好的，谁都不许碰呢！我很爱惜那支笔！
唉，为什么？时间从不逗留，哪怕晚几天，让我与朋友在相处几日也行啊！ 希望时间跑慢点，让我再多看好朋友几眼。让我永远记住他们，也请他们永远记住我！