初一叙事作文
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课桌“高材生”_550字

文章摘要:初一叙事作文:怎么写好课桌“高材生”550字作文?随着我们功课的加大、紧张地练习,我们这些学生可真是越来越烦了。每天都在倒数还有几天放假,期末考试一完,拿起书包就回家放暑假,脸上就跟那太阳似的,可灿烂了呢。可是,大家有没有想到,陪我们上每一堂课、每一节自习的课桌们,竟默默无闻地,成了“高材生”。以下是林炜鑫写的《课桌“高材生”》范文;

  • 作者:林炜鑫
  • 班级:初中初一
  • 字数550字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2020年12月29日 16时26分

随着我们功课的加大、紧张地练习,我们这些学生可真是越来越烦了。每天都在倒数还有几天放假,期末考试一完,拿起书包就回家放暑假,脸上就跟那太阳似的,可灿烂了呢!可是,大家有没有想到,陪我们上每一堂课、每一节自习的课桌们,竟默默无闻地,成了“高材生”。

“小雨,你的功课复习了没有?”“当然了,我可是熟记于心了呢!那你呢?我可是听说你的主人学习非常之不好,还经常在你的身上乱涂乱画。”“唉,快别说了,他划我的时候,我不仅要受皮肉之苦,那声音比值日生在讲台上用指甲刮黑板还要刺耳呢!不过幸好他的同桌是个优等生,她在背书的时候,我听得一清二楚,也背下来了。”课桌们在互相谈论自己的功课,正起劲的时候,老师来了。

“叮铃铃……”“上课,同学们好!”“老师好”教室安静了下来,同学们进入了学习状态。“好,接下来咱们把上节课学习的内容,背下来,开始。”课桌们也跟着背了起来,背下来之后,老师开始抽查了。“课代表,起来背一下‘澶渊之盟’”“宋真宗时,明军大举攻宋,一直打到,打到……呃,老师,我想不起来了。”“哎呀,这个笨蛋,是一直打到黄河岸边的澶州城下啊。”他的课桌埋怨道。

“叮铃铃……”下课了,课桌们比赛背书,不分上下,就这样,这个教室不经意间,培养出了这么一群默默无闻的“高材生”。

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作者:初中初一学生(1)班 林炜鑫

名师点评:

表达欠文采,立意不恰当

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