五年级读后感作文
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听后感_550字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好听后感550字作文?今天,台湾资深儿童文学作家方素珍阿姨来到我们天长小学为1-3年级的同学讲座。讲座开始了,方阿姨首先介绍自己的绰号—花婆婆,其实,她的绰号来自她翻译的一本书----《花婆婆》, 这是一本广受大家阅读的书籍。接着,方阿姨告诉我们如何写书,当然要来自灵感,这些灵感不仅藏在课外书中,还躲藏再影片里,书并不只是童话书,彩绘本,更得的是需要自己有灵敏的头脑,有自己的创意。以下是邓中华写的《听后感》范文;

  • 作者:邓中华
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月02日 16时54分

今天,台湾资深儿童文学作家方素珍阿姨来到我们天长小学为1-3年级的同学讲座。

讲座开始了,方阿姨首先介绍自己的绰号—花婆婆,其实,她的绰号来自她翻译的一本书----《花婆婆》, 这是一本广受大家阅读的书籍。

接着,方阿姨告诉我们如何写书,当然要来自灵感,这些灵感不仅藏在课外书中,还躲藏再影片里,书并不只是童话书,彩绘本,更得的是需要自己有灵敏的头脑,有自己的创意。方阿姨当场向大家展示她自己动手做的书-----有花朵形, 有很长很长的,还有带着魔力的“魔法书“。其实,这书只有一张卡纸而已。其中,我最喜欢我们班拿到的”魔法书“:翻开二个折痕,眼前出现一只毛毛虫,等全部拉开一看,毛毛虫竟然变成一只美丽蝴蝶

然后,方阿姨还给大家播放两段影片,让我最感兴趣的是一份热气腾腾的早餐变成一个机器人,用番茄做的红屁股,用饼干做的翅膀...。是多么吸引人的眼球啊。方阿姨说: 看一部短片,可以考验自己的观察力。第一遍看很有趣。只会记住些重点。在反复观看,就会发现一些细节,慢慢地,你就会养成仔细看,读,有良好的读书习惯.”听了这番话, 我更加喜欢阅读了。

最后,方阿姨给有书的同学进行签名,我真想方阿姨亲笔签个“鸭子“签名, 可惜我只有一本书,只能要一个签名。

啊,这个早上过得多么充实呀,不仅能和作家面对面交流,还知道写好书的秘诀。

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作者:小学五年级学生(2)班 邓中华

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