五年级写人作文
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与弟弟的争吵_550字

文章摘要:五年级写人作文:怎么写好与弟弟的争吵550字作文?我做了一件很对不起他的事。那天,我正在写作业。刚好把作文写好后,就出去和小伙伴们玩了。就只剩下弟弟和爸爸妈妈在家里。到了中午,我们吃完饭后,妈妈主动要求给我检查作业,签字。妈妈说:“把你的作文给我看看。以下是任玥垭写的《与弟弟的争吵》范文;

  • 作者:任玥垭
  • 班级:小学五年级
  • 字数550字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2024年05月08日 15时15分

我做了一件很对不起他的事。

那天,我正在写作业。刚好把作文写好后,就出去和小伙伴们玩了。就只剩下弟弟爸爸妈妈在家里。到了中午,我们吃完饭后,妈妈主动要求给我检查作业,签字。妈妈说:“把你的作文给我看看。”我就拿出作文本给妈妈检查,妈妈问道:“你的作文草稿呢?那个可不能不见啊!”我顿时急得像热锅上的蚂蚁

我突然想到了正坐在电视机前津津有味看着电视的弟弟来。我连忙去把他叫过来,问道:“吴泾渭,你有没有看见我刚写好的作文草稿?”“我没有看见呀,姐姐。”弟弟平静地说。“你还敢撒谎!家里只有你和爸爸妈妈,不是你拿的,难倒它自己还长了脚不成吗?”我刚说完,“啪,啪”两巴掌就落到了他的脸上。我的火气是消了不少,可弟弟却哇哇大哭起来。

妈妈被弟弟的哭声给引过来了,说:“你怎么打你弟弟呀?”我生气地反驳道是他先拿了我的作文草稿的!”“那你不会自己找吗?干嘛打他呢!”说完便牵起弟弟的手,走进了书房。

晚上,正准备拿出语文书查看资料时,看着里面夹着我的作文草稿。原来是我在出门时,早已把它夹到里面了,只是一时忘记了而已。我又想起白天那两巴掌来,顿时感到深深的自责。每次,当我想对弟弟说声“对不起”时,刚到嘴边的话,又被我哽咽下去了。

从这件事,我明白了:做事之前要弄清楚情况,还要在心里想想这样做是对?还是错?

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作者:小学五年级学生(1)班 任玥垭

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