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我的“罪行”_500字

文章摘要:高一叙事作文:怎么写好我的“罪行”500字作文?2010年5月2日 星期日 晴 在家前几天,我和老师吵架了,一个是由于没擦黑板扣了5分。另一个是因为踹了同学两脚。下面是关于我的罪行。罪名:忘擦黑板罪 发现者:童检查员 罪员:我现场:当时有徐某和赵某值日。一个上午都是徐某擦的黑板,由此觉的下午应该是赵某擦,不料,赵某没擦,因此被童检查员发现,从重发落。以下是马英丽写的《我的“罪行”》范文;

  • 作者:马英丽
  • 班级:高中高一
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2023年03月04日 12时00分

2010年5月2日 星期日 晴

在家前几天,我和老师吵架了,一个是由于没擦黑板扣了5分!另一个是因为踹了同学两脚!下面是关于我的罪行。

罪名:忘擦黑板罪 发现者:童检查员 罪员:我现场:当时有徐某和赵某值日。一个上午都是徐某擦的黑板,由此觉的下午应该是赵某擦,不料,赵某没擦,因此被童检查员发现,从重发落!结果:按“刑法”未擦黑板扣五分。现状:已施行。罪名:打架罪 原告:好事的同学 被告:徐某受害:莫雨翰吐露信息:徐某因今日值日未擦黑板被童检查员发现,按“刑法”扣五分。心里不爽,加上受害者上课骚扰,耐心抵不住莫名其妙的洪水,欣然爆发。英语下课,对受害者实行暴乱后,理直气壮站一边。由于情绪过火,对老师也进行反动(大吼)。

结果:按“刑法”未擦黑板扣五分、打架闹事扣十分、对老师也进行反动扣五到三十。(在班法里未有此刑) 现状:除未擦黑板,其余未扣。案名:对老师不敬 嫌疑人:徐某 现状:教育中案件:成立 警探:胡警探经过:徐某由于情绪过火,言行没分寸,对老师不礼貌。在办公室理直气壮与童检查员激烈交涉,始终不肯知错。后方胡警探出面审问,几句话驳的徐某理屈词穷,妄想回避,被胡警探又套回。结果:徐某知错,回心转意!徐某罪后感言:“当时确实有点冲昏了头脑,好在老师的帮助下知错就改。真是对不起她们了!”还有一点我要说:勤快的同学与不勤快的同学配值日不好。总是不勤快的同学不擦,勤快的同学就得一整天擦。这样,不勤快的同学见不擦也不扣分,就会更加为所欲为,养成坏习惯。干脆每天让一个人擦黑板,免得害了他们!这几件事可以说是平息了,但我还要上诉:莫雨翰对我和同桌扔橡皮屑的事,还要调查。请尽快给我“案件申通书”或“案件否定书”!谢谢!

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作者:高中高一学生(3)班 马英丽

名师点评:小作者和一个同学一起值日,自己上午擦了黑板,但是那个同学下午没擦,于是被罚分了。小作者觉得自己很委屈,顶撞老师,与同学打架,再次受到了教育。最后小作者写出了自己的感言,让读者了解了自己的一些想法。小作者这篇文章题材新颖,语言风趣,能够吸引读者的阅读兴趣。不过老师安排两位学生值日,相信也是想要培养同学之间的团结,小作者看到同学没擦黑板,可以提醒对方呀!也可以和对方沟通,说明不擦黑板的后果,小作者可以想办法让同学和自己团结起来嘛!“由此觉的下午因是赵某擦”改为“由此觉得下午应该是赵某擦”。“请仅快给我‘案件申通书’或‘案件否定书’”中的“仅”改为“尽”。

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