棋盘上的对手_500字
文章摘要：六年级叙事作文:怎么写好棋盘上的对手500字作文？记得有一年过年期间，我和哥哥下象棋。刚刚学会象棋的我，和得到了表叔真传、象棋下了几个月的哥哥下象棋，他无疑是我的一大对手。由于我一上来大意马虎，他步步蚕食，把我能攻击的棋子吃了个精光，而他只是没了几个“卒”和一两个攻击棋子，眼看就要挂了，幸有姑父来为我撑腰，虽然我又坚持了一会儿，但是最后还是输了，我大败了一场。以下是王金岳写的《棋盘上的对手》范文；
- 作者：王金岳
- 班级：小学六年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分2段叙写
- 更新：2023年12月16日 04时33分
记得有一年过年期间，我和哥哥下象棋。刚刚学会象棋的我，和得到了表叔真传、象棋下了几个月的哥哥下象棋，他无疑是我的一大对手。由于我一上来大意马虎，他步步蚕食，把我能攻击的棋子吃了个精光，而他只是没了几个“卒”和一两个攻击棋子，眼看就要挂了，幸有姑父来为我撑腰，虽然我又坚持了一会儿，但是最后还是输了，我大败了一场。后来我们又下了两盘，可他的排兵布阵总令我出乎意料，我又输了两场。姑父又走过来，说“你应该下棋之前先观察有没有对方棋子对你构成威胁，如果有应该先吃掉它，没有危险便可以自己设计阵形，干掉他的老将。”新的一局又开始了，我一上来只注重进攻，忘了防守，结果一个“马”被他吃掉了。接下来，我来了一招绝的：我用一个“车”作诱饵，他果然有了反应，他对我的“车”很感兴趣，又没有丝毫防备，他吃了我的“车”。这时，我的老将直冲上去，他一下子就愣了。通过这次下象棋，我明白了：做事情千万不能灰心，要坚持到底，不能半途而废。而且，一定不能做事不动脑子，马马虎虎，要把事情尽力办好。遇到困难一定要想办法，困难大时想方设法也要办，办不到时尽量留下一个好一点的结局。名师
名师点评：小作者这篇作文，记叙的是自己和哥哥下象棋时的较量过程：虽然刚学会下棋的自己，在棋力上不敌学习时间比自己长，又得到过“表叔真传”的哥哥，但“我”能够吸取经验和教训，在姑父的启发和教育下，明白了下棋的要领，终于战胜了哥哥，小作者把下棋取胜的过程描述得比较详细，让读者如同身临其境。作文结尾的总结。是作文中心的表露和深化。“一定不能做事不动脑子，马马虎虎”改成“做事一定要动脑子，不能马马虎虎”更通顺。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-7-10 7：44：00