六年级叙事作文
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有趣的体育课_500字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好有趣的体育课500字作文?有趣的体育课今天上体育课时,我们都在想:“可能还是慢跑,做准备活动吧。”想不到许老师叫第二组的八个同学去拿垫子。这时,我们在下面悄悄地议论:“拿垫子干什么呀。”“说不定是做体前屈呢。”种种猜想出现在我们的脑海中。以下是刘秀萍写的《有趣的体育课》范文;

  • 作者:刘秀萍
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2022年10月06日 17时26分

有趣的体育课今天上体育课时,我们都在想:“可能还是慢跑,做准备活动吧?”想不到许老师叫第二组的八个同学去拿垫子。

这时,我们在下面悄悄地议论:“拿垫子干什么呀?”“说不定是做体前屈呢!”种种猜想出现在我们的脑海中。不一会儿,准备活动做完了,许老师把我们带到垫子边上围成圈坐了下来,许老师说:“今天,我们玩一个新游戏,叫“斗鸡”,规则是:双手抱膝盖,脚不能着地,着地算输。”开始选打斗者了,我们都高高地举起手,许老师请了我和陈一凡。我脱下鞋子,蹦上垫子,抱起了脚,准备迎战。这时,全班同学都在为我呐喊:“陆雨潇,必胜!”就好像他们都是我的兵一样,而陈一凡却像一个“光杆司令”一样在孤军奋战。陈一凡开始了他的第一次进攻,他就像《三国演义》里的关羽,飞身上马冲了过来,而我像小鸟一样灵活、巧妙地躲开了他的进攻,当我还没转过身来,陈一凡从背后了了个猛击,把我顶下了“马”。这时,我的士兵都发出了一声长长的叹息“哎……”第二组由唐煊挑战谢家宏。

只见唐煊一只手抱着腿,另一只手高高举起,像根长矛似的冲向了谢家宏,谢家宏还没有反应过来,就被唐煊三下两下挑下了“马”。我们也还没有反应过来,唐煊就已经凯旋归来。这时,同学们发出了一声响亮的“耶!”正当我们玩得高兴时,“丁零零”下课的铃声响了,许老师说:“今天的游戏到此结束。”我们都大叫一声“哎……”然后排队依依不舍地离开了操场,回到了教室。

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作者:小学六年级学生(4)班 刘秀萍

名师点评:小作者这篇作文写得非常好,语言生动活泼,描写细致,重点突出,中心明确。小作者重点描述的是自己和陈一凡同学的“作战”过程,“他就像《三国演义》里的关羽,飞身上马冲了过来,而我像小鸟一样灵活、巧妙地躲开了他的进攻,当我还没转过身来,陈一凡从背后了了个猛击,把我顶下了‘马’”,“全班同学都在为我呐喊:‘陆雨潇,必胜!’就好像他们都是我的兵一样,而陈一凡却像一个“光杆司令”一样在孤军奋战”既有“面”的描述,又有“点”的特写,让读者如身临其境。而对唐煊挑战谢家宏的过程采用的是略写的方式,“只见唐煊一只手抱着腿,另一只手高高举起,像根长矛似的冲向了谢家宏,谢家宏还没有反应过来,就被唐煊三下两下挑下了‘马’”。这样作文的重点更加突出。通过小作者对“参战”同学动作的描述,也表现了“有趣”的一面。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2009-4-10 11:55:00

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