五年级叙事作文
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咱班的大“超”人_500字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好咱班的大“超”人500字作文?看到这个题目,你一定感到很奇怪吧。班里怎么会有超人呢。嘻嘻。我们班的确有两位“远近闻名”的大“超”人,不过,我所说的“超”可不是超人的超哟。而是抄作业的抄。不信。就往下看吧。第一位大“超”人就是“篮球迷”梅桂雄。以下是蔡大伟写的《咱班的大“超”人》范文;

  • 作者:蔡大伟
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2021年01月04日 00时22分

看到这个题目,你一定感到很奇怪吧!班里怎么会有超人呢?嘻嘻!我们班的确有两位“远近闻名”的大“超”人,不过,我所说的“超”可不是超人的超哟!而是抄作业的抄。不信?就往下看吧!

第一位大“超”人就是“篮球迷”梅桂雄!他抄的法子可多了!一次考试,他遇到一道应用题不会做,便埋头冥思苦想。我瞟了他一眼,轻蔑地冷笑一声。梅桂雄好像知道我在笑他,于是不服气地瞪了我一眼,那眼神仿佛在说:“笑什么笑!你会做吗?哼!我有办法!”我心里直纳闷:他有什么办法呢?只见他往四周望了望,发现他的前桌做完了,正在抽屉里休闲地看漫画书呢!梅桂雄得意地笑了笑,随后半蹲半站着,往前桌瞧了一眼,马上一屁股坐下,“刷刷”地写起来。半晌,他才抬起头,用骄傲的眼光看着我,仿佛在沾沾自喜地说:“怎么样?想拜我为师吧?欢迎前来‘学艺’的徒弟哦!嘿嘿!”

大“超”人们,快改正这个坏习惯吧!抄作业百害而无一利。抄袭是在剽窃别人的努力成果;抄袭只能使自己成为一只总是依赖别人来生存的寄生虫;抄袭只会毁坏你们的前途!要是你们执迷不悟,继续这样抄下去,总有一天会后悔莫及的!

咱班的大“超”人,好好反省一下吧!

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作者:小学五年级学生(2)班 蔡大伟

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