六年级读后感作文
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我和学乐中国_500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好我和学乐中国500字作文?和“学乐中国网”交上朋友,已经有三年多了,我发现,现在我越来越离不开它了。最初认识学乐中国,是因为班主任齐老师的推荐。那天班会上,老师向同学们详细地介绍了学乐网的内容和学习方法,认为这个网站能够有效提高学习成绩,还说可以免费试上一个星期,让我们试试看。以下是蒋晓琴写的《我和学乐中国》范文;

  • 作者:蒋晓琴
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2022年11月23日 00时59分

和“学乐中国网”交上朋友,已经有三年多了,我发现,现在我越来越离不开它了。最初认识学乐中国,是因为班主任齐老师的推荐。那天班会上,老师向同学们详细地介绍了学乐网的内容和学习方法,认为这个网站能够有效提高学习成绩,还说可以免费试上一个星期,让我们试试看。当时,我心里直嘀咕:这网站会不会很麻烦?真有这么灵吗?我带着一肚子的疑问登录了学乐网,没想到,哇!一下子就吸引了我的眼球。这真是个特别的地方,七彩多姿的网站画面,新颖别致的随课练习,乐趣多多的各项活动……不仅让人轻松愉快地在游戏中学习,还培养参予意识,对别人的作品进行投票或评议,更能提高创造性,可以自己创建独具特色的小屋,上传作品、展示自己的才能。真是个“多功能网站”啊!我迫不及待地让爸爸为我购买了学乐中国充值卡。在三年的学习过程中,我的学习成绩不断进步,学乐中国也在不断创新,越来越吸引人了。我最喜欢的,要数“后花园”这个网上乐园,在这里可以自己种菜、种花,体会到劳动要持之以恒、要有爱心、责任心,感受到收获的喜悦;可以购买饰品,把自己的小花园装点的更美丽,提高自己的动手能力;可以赚取积分,用来购物,享受多劳动多收获的乐趣;还可以开启宝箱,

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作者:小学六年级学生(5)班 蒋晓琴

名师点评:小作者在作文的开头,首先表达了自己对“学乐中国网”的依恋之情;然后用倒叙的写法,回忆了和“学乐中国”的结缘,在“学乐中国”学习时感受到的开心快乐,以及“学乐中国”对“我”在学习方面起到的帮助作用。小作者还讲述了自己最喜欢的网上内容和原因,让读者对“学乐中国”有了更多更全面的了解。倒叙的写作方式,能够起到强调结果的作用,更能突出作文表达的中心。小作者的作文,把自己对“学乐中国”的喜爱之情,生动地展现在读者的面前。作文的语言通顺流畅,条理清晰,表达的中心明确,小作者的语言表达能力非常好。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2010-5-4 10:57:00

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