六年级读后感作文
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书相伴我行_500字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好书相伴我行500字作文?书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂。如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。又如一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。“多读书,读好书。”这句话大家一定不陌生吧。以下是魏皖婷写的《书相伴我行》范文;

  • 作者:魏皖婷
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年12月24日 08时55分

书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又如一艘船,带领我们从狭窄的地方,驶向生活的无限广阔的海洋...。

“多读书,读好书。”这句话大家一定不陌生吧。我读过的书有《昆虫记》、《三国演义》、《水浒传》、《高尔基的童年》、《假如给我三天光明》...。真是五花八门!最先,我由《安徒生童话》读到《高尔基的童年》,然后再读 《我要做好孩子》、后来随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,唐诗宋词、文学名著,在细细的品味中,让我体会到了李白送友人时的惜别之情,杜甫的怀才不遇,曹操的壮心不已。书使我懂得了做人的道理,让我学到了在课堂上学不到的知识,给我的课余生活增添了许多乐趣!

每天,我都情不自禁地读书,不管是在热烈当头下,还是在寒风暴雨下,我都愿意去读书。当我读到高兴处时,会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处时,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默处时,我常常会不由自主地开怀大笑,真是妙不可言;读到优美的词句时,我会动笔摘录下来,细细品味...。

如今,我和书已是一对形影不离的好朋友!我喜欢看书,但还常常因看书而误了事。有一次,妈妈叫我把外面的衣服收进来,我回答了一声“好的”。妈妈就去上班了。我那时候正在看书,我看着,看着就把拖地的事抛出了脑后。只听见外面下着倾盆大雨。这是,妈妈下班回来,问我衣服收进没有。我才想起拖地的事,只好回答了一声:“忘记收了”。

书,是一个美丽的小天使,带给我知识,带给我快乐,带给我那淡淡的书香。

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作者:小学六年级学生(2)班 魏皖婷

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