三年级叙事作文
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蜘蛛_500字

文章摘要:三年级叙事作文:怎么写好蜘蛛500字作文?如果你留心观察就会在院子的某个角落里发现一只蜘蛛。别看蜘蛛体型微小,相貌丑陋,但一次偶然的机会,使我真正领悟到它的伟大。一场暴风雨过后,天放晴了,空气中散发着一股泥土的芬芳。我推开窗户,吸了口新鲜空气,顿时感到心旷神怡。以下是胡境美写的《蜘蛛》范文;

  • 作者:胡境美
  • 班级:小学三年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分9段叙写
  • 更新:2024年05月16日 08时17分

如果你留心观察就会在院子的某个角落里发现一只蜘蛛。别看蜘蛛体型微小,相貌丑陋,但一次偶然的机会,使我真正领悟到它的伟大。

一场暴风雨过后,天放晴了,空气中散发着一股泥土的芬芳。我推开窗户,吸了口新鲜空气,顿时感到心旷神怡。

突然间,我发现树杈之间,被风雨鞭打得支离破碎的蜘蛛网。只见破网角落里呆着一只狼狈不堪的蜘蛛,神情十分懊丧。

“哼,你这讨厌的丑虫子,活该!”我幸灾乐祸地望着,看它怎么收拾眼前的残局。一会儿,只见蜘蛛“咬咬牙”,开始织起新网来,它先在两个树杈间,横着吐出一根丝,再竖着吐出一根,使之构成一个“十”字。接着,蜘蛛又绕着四周编织起来,看它那样子,真像一位技术娴熟的织网专家呢!

网终于织好了,“织网专家”似乎松了一口气。

看着看着,一个恶作剧在我心里“诞生”了,我拿起一根小棍棍狠狠地在蛛网上捣着,蛛网很快就破了。可是,转眼间,蜘蛛又艰难地织起来,它不停地工作着……我呆呆地站立着,像犯了“罪”似的,心里挺难受。

突然间,我觉得眼前的蜘蛛不再那么丑陋了,而且还深深地爱上了这只小精灵。因为她那不屈不挠、锲而不舍的精神打动了我的心。

二、运用衬托,突出中心。在主体部分,用“我”的“幸灾乐祸”的心理和“木棍捣网”的行为,衬托出蜘蛛的伟大品格。

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作者:小学三年级学生(3)班 胡境美

名师点评:这篇习作,描述了蛛网遭受外力的两次破坏,而蜘蛛仍一如既往,精心纺织它的网络,赞颂了蜘蛛那种不屈不挠、锲而不舍的精神。纵观全文,具有以下两个特色: 一、精心布局,结构严谨。开头描写外形,进而笔锋一转,以“真正领悟到它的伟大”而统领下文;主体部分紧扣“伟大”两字,描绘蛛网两次遭遇重创,而蜘蛛却不言“放弃”;结尾照应开头,点明中心。

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