我与书的故事_500字
文章摘要：五年级叙事作文:怎么写好我与书的故事500字作文？记得我十一岁那年，听同学们说，那本《新语文学习》里面的知识可丰富了，这本书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。多么吸引人的一本好书啊。我真想拥有这么一本书，但是我的家庭条件不怎么好，妈妈因身体虚弱不能上班，爸爸又是刚下岗的工人，很难找到一份像样的工作，只是临时替别人打工，每个月的收入也只是一两百，我不想让爸爸、妈妈操心，就决定自己攒钱来买我梦寐以求的那本书。以下是郭善珍写的《我与书的故事》范文；
- 作者：郭善珍
- 班级：小学五年级
- 字数：500字作文
- 体裁：叙事
- 段落：分5段叙写
- 更新：2021年01月03日 22时22分
记得我十一岁那年，听同学们说，那本《新语文学习》里面的知识可丰富了，这本书不仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们的写作水平。
多么吸引人的一本好书啊！我真想拥有这么一本书，但是我的家庭条件不怎么好，妈妈因身体虚弱不能上班，爸爸又是刚下岗的工人，很难找到一份像样的工作，只是临时替别人打工，每个月的收入也只是一两百，我不想让爸爸、妈妈操心，就决定自己攒钱来买我梦寐以求的那本书。有时，奶奶给一元钱让我买吃的，我不舍得吃，攒起来准备买那本书；
有时，叔叔给我五元钱让我买学习用品，我把剩下的钱攒起来准备买那本书；有时，夏天，妈妈怕我热，给我两元钱让我买冷饮，我不舍得买，攒起来准备买那本书…就这样，日复一日，我的钱终于攒够了，我想：我终于能买到这本书了。一想到这个好消息，我心里就甜滋滋的，因为这是我第一次自己攒钱买书。第二天，我把钱带到了学校，请老师帮我订一份，老师听了爽快地答应了，还赞许我是个爱学习的好学生。不久，《新语文学习》这本书发下来了，同学们争先恐后的来到老师身旁，等待着老师发书给我们。同学们每人都拿到了一份《新语文学习》，欣喜若狂地回到座位上。终于，轮到我了，我也拿到自己订的书，心里别提有多高兴了。我捧着这本书，像捧着一个宝贝似的。来到了自己的座位上，津津有味地看起来，我一边看一边做了笔记，我在不懂的地方打个记号，去查工具书或问老师；有时在自己的笔记本上记下每篇文章的段落大意，以后学以致用；
有时，我划出好词佳句，把它们用在自己的作文里。就这样，我的成绩一点点地提高，作文课上也经常受到老师的表扬，看来，这本书可是我的"恩人"啦！我觉得我有点离不开这本书了，它带领我从狭隘的地方来到这无限广阔的海洋。它是我学习上的伴侣，又是我最真诚的朋友，我一定要好好地爱护它，不让它受到一点点的伤害。我一连几次考试都在全班的前三名，我回家第一件事就是奖励我的"小老师"--《新语文学习》，我给它加了件"外套"，让它永保"青春"！
我爱这本书，因为它给我带来了莫大的帮助，让我成为一位优秀的学生。我决定下一学期，还要自己攒钱买《新语文学习》。