“擒拿”龙虾_500字

文章摘要：二年级叙事作文:怎么写好“擒拿”龙虾500字作文？大家都看见过龙虾吧。它穿着一身坚硬的盔甲，头上有两个触角，还有两把巨型——钳子，而且它的身手超级敏捷。今年暑假，我就去对付了这些“武士”。我与小伙伴刚来到一个小小的水潭边，就看见了一只“老家伙”，我慢慢地伸手过去，眼睛一闭，嘴一咬。以下是彭博文写的《“擒拿”龙虾》范文；

• 作者：彭博文
• 班级：小学二年级
• 字数：500字作文
• 体裁：叙事
• 段落：分7段叙写
• 更新：2021年01月19日 22时36分

大家都看见过龙虾吧!它穿着一身坚硬的盔甲，头上有两个触角，还有两把巨型——钳子，而且它的身手超级敏捷。今年暑假，我就去对付了这些“武士”。

我与小伙伴刚来到一个小小的水潭边，就看见了一只“老家伙”，我慢慢地伸手过去，眼睛一闭，嘴一咬。抓住了他的下半身，但它一弹就，跑掉了，眨眼间它就钻入了水中。

逃走了老的，我有看见了一只小的，那小的应该好捉了吧!让我万万没想到的是它的旁边还有一只母的，我还没碰到它，就让那母的给夹了，疼得我“嚎嚎”直叫，脸涨得通红，眼泪不争气地掉了下来。我慌乱使劲一甩，把它甩到十万八千里去了。

我转身看了看小伙伴的口袋里，已经有十几只了，而我一只也没有捉到。我开始有点紧张，加上烈日的曝晒，汗水从额头上一滴接着一滴的掉下来。但我一点也不气馁，虚心讨教了捉虾的方法，原来捉龙虾要捉虾头，而且速度要快。这样才能十拿九稳。

我知道了秘诀后，学着他们的样子跑过去就是一只，我高兴得一蹦三尺高。一会功夫就捉到了一大袋龙虾。但难免会被夹到。之后，我选择了以只较小的龙虾，在它的头上刻了一个五角星，并放它走，希望下次来还能看见它。

最后大家拿着一袋龙虾，欣喜若狂地回了家。 把它们当成了美味午餐。

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作者：小学二年级学生（3）班 彭博文