六年级状物作文
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马车_500字

文章摘要:六年级状物作文:怎么写好马车500字作文?艺术品是指人工制品而不是自然物是精神产品而不是物质产品艺术品主要是意象思维的结晶而不是抽象思维的成果。在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜车。这个南瓜车是我的婶婶送给奶奶奶奶一直摆放在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。以下是蔡亚一写的《马车》范文;

  • 作者:蔡亚一
  • 班级:小学六年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2024年01月09日 13时38分

艺术品是指人工制品而不是自然物是精神产品而不是物质产品艺术品主要是意象思维的结晶而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜车.这个南瓜车是我的婶婶送给奶奶奶奶一直摆放在我的家中.这就是我喜欢的艺术品.这个南瓜车直径大约是36厘米顶端有一个大约4厘米的花把.一大片的橙色中有一小点的绿色整个搭配的非常协调像一个华丽的马车

这个南瓜是陶瓷的重约3斤.表面非常的光滑冰冰的、硬硬的但是能让人爱不释手就像捧着一个聚宝盆.那深绿色的花把有点透明给人们想象的空间同时也增添了几分活力.一个南瓜整体被分成了10份真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目而是一般的橙色让人感到生机盎然、心旷神怡.这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目.

这个南瓜做的非常逼真真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜!玻璃南瓜表面泛着亮光再不开灯的情况下把玻璃南瓜放在餐桌上贪吃的人肯定很想冲上去咬一口.

玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的.这个南瓜为我家增添了几分姿彩.因为玻璃陶艺工人丰富的想像力必定会有更多人得到更美的艺术享受!

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作者:小学六年级学生(5)班 蔡亚一

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