四年级状物作文
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南瓜_500字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好南瓜500字作文?“咚咚咚,咚咚咚”“来了。”我急忙去开门,一开门,眏入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜,便问道:“老爸老爸,这是我们自己种的吗。”“是呀。”爸爸回答道。我兴奋地捧起这个大南瓜,仔细地端详着,黄绿相间,好像一个大灯笼。以下是魏建岚写的《南瓜》范文;

  • 作者:魏建岚
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2020年12月29日 13时06分

“咚咚咚,咚咚咚”“来了。”我急忙去开门,一开门,眏入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜,便问道:“老爸老爸,这是我们自己种的吗?”“是呀!”爸爸回答道。我兴奋地捧起这个大南瓜,仔细地端详着,黄绿相间,好像一个大灯笼。

时间,我的脑袋像过电影一样,浮现出两个月前的情景:我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗,把它种到了我们的“绿色菜园”中。

过了几天,嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的,瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的小花,它们散发着迷人的芳香,吸引来了许多蝴蝶蜜蜂,那些蝴蝶小姐们环绕四周,好像在比谁的衣着漂亮呢!蜜蜂先生们则没那么自大,它们在这朵花上停停,又在那朵花上停停,真像一位”勤劳的环保小卫士“。

可是,小花慢慢地谢了,那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外发现了“绿蛇”的下面长出了一个个“小青果”,它慢慢地长大,变黄,就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀!

想到这些,我陷入了深深的沉思中:从那幼小的瓜苗到一条条“绿蛇”,再从一条条“绿蛇”到环绕四周、纵横交错的“蜘蛛网”,这不正代表着我们中华民族从贫穷走向小康,再从小康走向富裕吗?

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作者:小学四年级学生(5)班 魏建岚

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