初二叙事作文
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“惊魂”英语课_500字

文章摘要:初二叙事作文:怎么写好“惊魂”英语课500字作文?星期五上午第一节课的课间,我在书包里找起了英语书。可左找右找,已经把书包都翻了个底朝天,还是没有找到英语书的踪影。我想:是不是把英语书忘家了呢。想到这里,我便像热锅上的蚂蚁一样急得团团转了。好朋友关宇辰似乎看出了我的烦恼,开始给我出谋划策:“你认识四年级的一些人吗。以下是胡银涛写的《“惊魂”英语课》范文;

  • 作者:胡银涛
  • 班级:初中初二
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2020年08月25日 05时06分

星期五上午第一节课的课间,我在书包里找起了英语书。

可左找右找,已经把书包都翻了个底朝天,还是没有找到英语书的踪影。我想:是不是把英语书忘家了呢?想到这里,我便像热锅上的蚂蚁一样急得团团转了。

朋友关宇辰似乎看出了我的烦恼开始给我出谋划策:“你认识四年级的一些人吗?”“不认识。”我十分郁闷,可忽然却又眼珠一转,咦?我不是认识张浩奇吗?走,去找张浩奇去!关宇辰立刻和我直奔四(6)班。可是,到了四(6)班门口,看了一下四(6)班的课程表,没想到四(6)班的第二节课竟然也是英语课!唉!这希望看来是泡汤了呀!

就在这时,上课铃响了。我们只好快速回到了教室,却看见了有些同学正在发英语《学练优》,这时我才松了一口气:原来这节课不讲课,是要做《学练优》啊!但即使这样,我的心仍然是忐忑不安。

最担心的事情还是发生了!快下课的时候,突然听到英语老师说:“请同学们将英语书翻到53、54页,跟着我读。”这时,我的心又猛地提到了嗓子眼,生怕被老师发现。还好同桌心地善良、眼疾手快,赶紧把他的英语书挪过来让我一起看。

这次英语课没带英语书,可真是让我难为透顶啊!我以后一定要牢记教训,改掉粗心大意的毛病。

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作者:初中初二学生(7)班 胡银涛

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