九年级叙事作文
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谁是乞丐_500字

文章摘要:九年级叙事作文:怎么写好谁是乞丐500字作文?路边,一个垂着头的老乞丐杵在那儿,长发凌乱披在脸上,遮住了他的神情。一个有着肥胖身躯的中年人走向他,身后不远处一个青年手拿摄影机跟着。听见脚步声,老乞丐抬起头,一脸的麻木。中年人从钱包里掏出几张纸币,扔在老乞丐面前的饭碗里,老乞丐仍是一脸的麻木。以下是谭力豪写的《谁是乞丐》范文;

  • 作者:谭力豪
  • 班级:初中九年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月23日 14时00分

路边,一个垂着头的老乞丐杵在那儿,长发凌乱披在脸上,遮住了他的神情。

一个有着肥胖身躯的中年人走向他,身后不远处一个青年手拿摄影机跟着。

听见脚步声,老乞丐抬起头,一脸的麻木。

中年人从钱包里掏出几张纸币,扔在老乞丐面前的饭碗里,老乞丐仍是一脸的麻木。空洞的眼掠过中年人身后拿着摄像机的青年,眼中闪过一丝了然,又将头垂下,杂乱的头发又一次将乞丐的脸掩住。

中年人对着老乞丐怜悯似的叹了一声,摇摇头,走向他身旁的小乞丐,重复了一次丢钱的程序后,老乞丐见小乞丐抬头望着中年人,微微抬头,从头发的间隙中瞄见中年人向身后悄悄打手势,青年拿着摄像机走进了几分,脸上的神情更加木然。

青年走近几分后,中年人脸上堆满了笑,缓缓伸出了一只手,小乞丐的眼随着这一动作,渐渐亮起光,愈来愈亮,小乞丐也伸出手,与中年人的手相握。此刻,他的眼睛里好像盛满了天上所有的星星。握了一会儿,中年人的脸上闪现出一丝厌恶,不着痕迹的将手从小乞丐的手中抽了出来。小乞丐仍充满感激的望着中年人。

过了一会儿,青年走开了,中年人立刻拿出一张纸,用力擦了擦手,小乞丐眼中的光霎时暗淡下来,脸上还留有一丝诧异。远远的还能听见中年人与青年间的交谈:“今天回去就……”

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作者:初中九年级学生(1)班 谭力豪

名师点评:

叙述少条理,详略不得当

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