四年级读后感作文
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读《亲爱的笨笨猪》有感_500字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好读《亲爱的笨笨猪》有感500字作文?读《亲爱的笨笨猪》有感前几天,我和爸爸逛书店,买了几本我最喜爱的课外书。一回到家,我就拿起杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》,津津有味地读了起来,故事中的情节深深地吸引了我,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。以下是罗艺馨写的《读《亲爱的笨笨猪》有感》范文;

  • 作者:罗艺馨
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年03月08日 20时26分

读《亲爱的笨笨猪》有感前几天,我和爸爸逛书店,买了几本我最喜爱的课外书。一回到家,我就拿起杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》,津津有味地读了起来,故事中的情节深深地吸引了我,我读了一遍又一遍,真是百看不厌。故事虚构了一头叫“笨笨猪”的猪。

用拟人和夸张的手法描写了笨笨猪的生活,故事仿佛为我展开了一幅奇妙而神奇的画卷。笨笨猪懒,也有点笨,但是它天真、善良、可爱,而且,它比谁过得都快乐。它在小熊的生日会上吃光了所有的毒蘑菇,因此救了参加生日会的所有动物;它打呼噜像打雷,居然吓跑了想来吃兔子的大灰狼;它见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水,好生盐蛋,结果,被鸭妈妈啄痛了屁股;为了改掉老鼠好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地把老鼠的脑袋给换了;帮驴大伯盖房子,却把原来的房子给拆了;到狐狸家喝醉了酒,给鳖爷爷驮到了七孔桥,给巧巧猪当了新郎;准备给巧巧猪妈妈的礼物,就稀里糊涂地给了鸡外婆;为了鸡外婆给七只小鸡的吻,一不小心给全村带来了快乐……读了这本书,我明白了一个道理:笨笨猪为别人带来了快乐,笨笨猪也快乐。所以,这种快乐的品质,就显得尤为可贵了。

由此,我知道了做一个人要善良、有爱心、乐于帮助别人,这样就是一个快乐、受欢迎的人。

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作者:小学四年级学生(7)班 罗艺馨

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