四年级读后感作文
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《狼图腾小狼小狼》读后感_500字

文章摘要:四年级读后感作文:怎么写好《狼图腾小狼小狼》读后感500字?读完《狼图腾小狼小狼》这本书以后,我想告诉大家,这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书由几十个,人难以猜度的神狼故事一气呵成。精灵一般的草原,让人感到小狼随时都能从书中呼啸而出。本书由作者历时三十余载精心创作而成。以下是邓翠英写的《《狼图腾小狼小狼》读后感》范文;

  • 作者:邓翠英
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分4段叙写
  • 更新:2021年01月09日 05时45分

读完《狼图腾小狼小狼》这本书以后,我想告诉大家,这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书由几十个,人难以猜度的神狼故事一气呵成。精灵一般的草原,让人感到小狼随时都能从书中呼啸而出。

本书由作者历时三十余载精心创作而成。作者在蒙古额仑草原长时期地与狼共舞,曾与心爱的小狼结下了生死之情。在书中狼的自由独立、狼的强悍卓越,狼超常的智慧和才能,狼不屈不挠高贵的灵魂,狼坚不可摧的团队意识、狼的亲情友情,狼和草原万物的关系,无不给人心灵强烈的震撼感动。作者满怀着深深的忏悔之情来叙述小狼呼唤小狼、赞美小狼。

从此,小狼永远生活在人们心中,蒙古老人说,狼是图腾里派来保护草原的,狼没了,草原也保不住了。狼没了,蒙古人的灵魂就上不了天。拒绝服从,拒绝被牵是一条真正的蒙古草原狼的绝对标准,所以蒙古人不仅信奉“天人合一”而且信奉“天兽人草合一”,这远比华夏文明中的“天人合一”更深刻,更有价值。过去,我怕狼、恨狼。

因为,狼心狗肺,狼子野心,狼狼狈为奸﹍﹍这些成语给我留下了对狼的恶意。读了这本书后,我便爱狼亲狼,作者的描述,使我感受了狼的图腾,草原狼是生物的狼,也是人文的狼;是现实的狼,也是历史的狼。这本书是一部狼的赞歌,也是一部狼的挽歌。

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作者:小学四年级学生(2)班 邓翠英

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