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别饿坏了那匹马:善意的谎言_500字

文章摘要:善意作文500字:怎么写好别饿坏了那匹马:善意的谎言500字作文?【课文】别饿坏了那匹马我上小学五年级那年,学校不远处的那个书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候,身无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。守候书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。以下是郑春艳写的《别饿坏了那匹马:善意的谎言》范文;

  • 作者:郑春艳
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年05月11日 00时43分

【课文】别饿坏了那匹马

我上小学五年级那年,学校不远处的那个书摊是我放学后流连忘返的地方。可是更多的时候,身无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。

守候书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。往往这时候,羞愧不已的我根本不敢回头去看他那张瘦削的脸。当我第二天上学经过书摊,看见坐在轮椅上的他依然宽厚地向我一笑时,我忐忑不安的心才得以平静。

如果没有他每日早上这宽厚的一笑,我就不会继续看他的书,也就不会有那刻骨铭心的两个耳光。

当时我正在读《红岩》这部小说,江姐忍受酷刑时那十指连心的疼痛直锥我少年的心。我泪流不止。偶一抬头拭泪时,我瞥见了轮椅上的他正定定地看着我,“坐下慢慢读吧!”他说着指了指身旁的一只小凳子。

当时我完全忘记了白看书的尴尬,正要坐下的一瞬间,突然身后有人揪住了我的衣领。我张惶地回过头来,发现父亲怒目圆睁的脸。然后,父亲的两巴掌便不由分说地抽在我脸上。

“别打孩子!”年轻人竭力想从轮椅上挣扎起来阻止我父亲,“孩子看书又不是坏事。”

“我不反对他看书。”父亲说话变得嗫嚅,“是,是为其他事......”说罢,父亲夺过我手中的书,匆匆地翻了一下,还给那年轻人,拽着我走了。

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作者:小学四年级学生(2)班 郑春艳

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