记忆作文500字
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记忆深刻的笑声_500字

文章摘要:记忆作文500字:怎么写好记忆深刻的笑声500字作文?笑声,有种种不同的作用,可能是鼓励。嘲讽。看不起。快乐······这些都会是笑声“惹”起的。我有那记忆深刻的一次笑声,那笑声特别让人讨厌,因为那是一个看不起的笑。在我读学前班的时候,班里有一个“大块头”,经常瞧不起人,欺负弱小的人。以下是蒋慧琴写的《记忆深刻的笑声》范文;

  • 作者:蒋慧琴
  • 班级:小学四年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分6段叙写
  • 更新:2023年09月23日 13时55分

笑声,有种种不同的作用,可能是鼓励.嘲讽.看不起.快乐······这些都会是笑声“惹”起的。

我有那记忆深刻的一次笑声,那笑声特别让人讨厌,因为那是一个看不起的笑。

在我读学前班的时候,班里有一个“大块头”,经常瞧不起人,欺负弱小的人。有一次,他仗势欺人,以为人多,就把一个人自己攒钱买的玩具给抢走了,还让那个人不能和老师说,不然就会把他打扁掉,那个人的东西就这样被拿走了,还手插着腰,对天大笑。还有一次,一个人买了一点油炸,那个“大块头”向手下拿了点钱买了比那人多一点的油炸就走了过去,以为自己很厉害,对那人说:“你个小穷鬼,猜买那么一点,要不要我分你一点吃啊?你呀,吃下去也是浪费,不如--把--这给我吃吧!”说着便把那个男孩手中的东西吃完了,满脸奸笑,使人一看就气愤。

我实在看不惯,便去和老师说,老师把“大块头”骂了一顿,把抢来的东西全部还了回去。

事后,“大块头”找到了我,找人群殴我,我又不是吃素的,便说回去找东西给他,其实回去找老师,老师又批评了他们一下,老师脸上绽放了笑容

我也因此以后没被“大块头”骚扰,也没有人被“大块头”欺负。我印象中有两个笑声。一个是那“大块头”可恶的不劳而获害人的笑,还有老师甜蜜亲切的笑声。

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作者:小学四年级学生(2)班 蒋慧琴

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