校园景色作文500字
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校园一景——葫芦藤_500字

文章摘要:校园景色作文500字:怎么写好校园一景——葫芦藤500字作文?我们的学校是一所多姿多彩的民族小学,校园内到处洋溢着团结友爱的和谐气氛。这不,学校去年又在教学楼新建了一个葫芦藤。走。现在我就带你去看一看:走进四楼中厅,映入眼帘的是一个个颜色不一、形状迥异、各式各样的葫芦,这便是葫芦藤。以下是蔡余英写的《校园一景——葫芦藤》范文;

  • 作者:蔡余英
  • 班级:小学五年级
  • 字数500字作文
  • 体裁
  • 段落:分8段叙写
  • 更新:2024年03月10日 11时43分

我们的学校是一所多姿多彩的民族小学,校园内到处洋溢着团结友爱的和谐

气氛。这不,学校去年又在教学楼新建了一个葫芦藤。走!现在我就带你去看一看:

走进四楼中厅,映入眼帘的是一个个颜色不一、形状迥异、各式各样的葫芦,这便是葫芦藤。而葫芦藤上的几十个葫芦更是令人目不暇接,惊叹不已——

远看,那些葫芦就像一群穿着鲜艳衣装的孩子们,每当风儿吹来,葫芦们便随着摇摇晃晃,好像跳起了欢快的舞蹈,十分好看;近看,每个葫芦上都画有图案:有奥运福娃,有穿着民族服装的儿童,还有的写着汉英对照的词语……不管是老师,还是学生,只要上到四楼,都要停下脚步来看一会儿,总会露出会心的微笑

其实,葫芦藤不仅仅是装饰楼道,它还有另外的含义呢:

在汉语中,由于“葫芦”与“福禄”谐音,葫芦又是富贵的象征,代表长寿吉祥;而葫芦藤蔓绵延,结子旺盛,葫芦又被视为祈求子孙万代的吉祥物。所以,葫芦藤既象征着回民小学世代吉祥,也象征着民族团结万古传承。

而每当我看到葫芦藤时,脑中还会浮现出美术老师带着我们一起制作葫芦的

情景;我们围坐在桌子旁,挽起袖子,热火朝天地为葫芦上底色。葫芦画好了,我们个个也都成了大花脸……

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作者:小学五年级学生(3)班 蔡余英

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