六年级写人作文
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老师不是蜡烛_450字

文章摘要:六年级写人作文:怎么写好老师不是蜡烛450字作文?有人说:“老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而,我认为这种说法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。以下是高顺英写的《老师不是蜡烛》范文;

  • 作者:高顺英
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:写人
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年02月01日 15时05分

有人说:“老师是蜡烛,照亮了别人,燃尽了自己。”然而,我认为这种说法只能算是一知半解。老师毕竟不同于蜡烛,因为蜡烛在燃烧时,时时流淌出悲哀的泪水,可是我们的老师在辛勤耕耘时总是闪动着幸福的微笑,流露出甜蜜的笑容。老师不是蜡烛,而是太阳,温暖着我们每个学生。当语文老师为我们上课时,他总是仔细认真、绘声绘色地各位同学们讲解,一字一句一段的给我们分析。同学们又不懂的地方他还卖文不倦的解说,从不发怒,总是满面笑容-----他给我们传授知识的同时也感受到了满足和快乐。在办公室里,吴老师给我们批改作文时,他皱皱眉头,点点头,微微笑......,哟!有时还情不自禁的笑出声来!当我们班上有几位同学的作文获奖或发表了,他会喜形于色,眉开眼笑。“我喜欢吴老师,他经常‘忘记’布置作业。”学生们说。吴老师笑着说:“可不是吗,语文不是靠作业垒出来的,而是看对文本解读的深浅。我们课堂上就消化了内容,学习就该寓教于乐啊。”老师不该是蜡烛,燃烧自己照亮的是别人。面对几十双求知的眼睛授业解惑,在教会学生的同时提高了自己,而不

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作者:小学六年级学生(2)班 高顺英

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