读《》有感_450字
文章摘要：六年级读后感作文:怎么写好读《》有感450字作文？今天，我们学习了【爱的教育】中的一篇文章——【小抄写员】。读完之后，有了自己的感受。这篇课文写的是一个名为叙利奥的小学生，看到爸爸写签条很辛苦就想为爸爸分担一些，但是遭到了爸爸的拒绝。徐里奥就想办法去帮爸爸，因为每天都要抄写签条，所以睡眠不足，成绩下降，爸爸对他冷淡了，最后，爸爸知道了真相，更加爱徐里奥了。以下是董红妹写的《读《》有感》范文；
- 作者：董红妹
- 班级：小学六年级
- 字数：450字作文
- 体裁：读后感
- 段落：分5段叙写
- 更新：2021年02月15日 02时03分
今天，我们学习了【爱的教育】中的一篇文章——【小抄写员】。读完之后，有了自己的感受。
这篇课文写的是一个名为叙利奥的小学生，看到爸爸写签条很辛苦就想为爸爸分担一些，但是遭到了爸爸的拒绝。徐里奥就想办法去帮爸爸，因为每天都要抄写签条，所以睡眠不足，成绩下降，爸爸对他冷淡了，最后，爸爸知道了真相，更加爱徐里奥了。
有一次，我看见了爷爷在为许多椅子上钉子，我就想帮爷爷一把，我就对爷爷说了我想帮他，爷爷却说“你不适合干这种事情，有时会把你的手扎伤的。”我想，的确，我会把我的手扎伤，因为我还不熟练，我应该多练习练习，再去帮爷爷。第二天，我看爷爷不在家，就拿了一些图钉和一个小锤子，我就找了一个很秘密的地方—后院的地板上。那天，一开始练习就会遇到被钉子扎手的情景，两天之后，我终于学会了，也可以帮帮爷爷分担一些了。
我从中得到的感想就是：徐里奥和我们同龄都能去关心父母，为家庭分担责任，我们有何不可呢？我们也要学徐里奥，做一个懂事的孩子。