六年级叙事作文
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六一_450字

文章摘要:六年级叙事作文:怎么写好六一450字作文?早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。以下是何雯娟写的《六一》范文;

  • 作者:何雯娟
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年02月02日 20时34分

早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起袋子和雨衣,说了声:“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了……

终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,徐老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了,因为那是我们班级表演的节目,如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。回到家我看着红领巾。心想:“红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献.名师

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作者:小学六年级学生(7)班 何雯娟

名师点评:小作者思路清晰,文章用词精准。通篇文章没有一个错别字,小作者应该是一个十分细心的人。在文中,通过提出自己的疑问;“终于到校了,可校园里只有三三两两的学生在走动着。”引发读者的思考,然后写到;“等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。”解答读者心中的疑惑,增加文章的趣味性。但是在文中出现标点符号的使用错误,例如;“终于到校了。”一句中的句号应该改为逗号。希望小作者继续努力,写出更多更好的文章。加油哦!

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