五年级叙事作文
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小木船的友谊_450字

文章摘要:五年级叙事作文:怎么写好小木船的友谊450字作文?我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,重重地摔在地上,狠狠地踩了几脚,鼓起嘴转身冲向教室,一边跑,一边嘟囔着:“死陈明,以后再也不理你了。以下是王朝晖写的《小木船的友谊》范文;

  • 作者:王朝晖
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:叙事
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2021年02月25日 17时41分

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,重重地摔在地上,狠狠地踩了几脚,鼓起嘴转身冲向教室,一边跑,一边嘟囔着:“死陈明,以后再也不理你了!”而陈明呆呆地站在那里,盯着小木船,仿佛在沉思着什么……从此以后,我和陈明的关系就很疏远,见了面常常不理不睬,有时还会翻一个白眼给对方。直到有一天,一节科学课上,我忘了带实验材料被老师批评,可是,科学课代表陈明却举起手对老师说:“这些材料其实是他借给我的。要批评就冲我来吧!”老师生气地说:“什么?是借的?太放肆了!给我到外面好好反省反省!”到了外面后,陈明小声地对我说:“我们和好行吗?之前是我不对,我向你道歉,希望你不要介意!”“我……我……其实我也有不对的地方,既然你能原谅我,那我们就和好吧!”“噗哧”,我们都开心地笑了。下课后,我们回到自己的座位,拿出为对方准备已久的礼物——小木船!望着这“友谊的结晶”,我们开心地笑了!直到现在,小木船还在我们的心中荡漾……名师

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作者:小学五年级学生(7)班 王朝晖

名师点评:小作者一开始就紧扣主题,为下文埋下伏笔,接着通过记述科学课上的一件事来体现两人之间的友谊,最后点明主题——小木船的友谊。作文首尾呼应,表达的中心明确。小作者将事情的原委、经过、结果都叙述得很详细,这点非常好哦。

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