初一状物作文
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校园的小路_450字

文章摘要:初一状物作文:怎么写好校园的小路450字作文?每当走在校园的小路上,我的心中就充满遐想,这小路如一首精巧的诗,我的脚步总能在它身上读出韵味和快乐。校园的小路是朴实的。比起那些高速公路,它显得土气。比起那高楼大厦,它又显得地位低下。然而正是这散发着泥土气息的小路却在我眼前延伸出希望,在我的身后诞生着美丽。以下是郭紊蓉写的《校园的小路》范文;

  • 作者:郭紊蓉
  • 班级:初中初一
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分2段叙写
  • 更新:2023年06月13日 02时49分

每当走在校园的小路上,我的心中就充满遐想,这小路如一首精巧的诗,我的脚步总能在它身上读出韵味和快乐! 校园的小路是朴实的。比起那些高速公路,它显得土气;比起那高楼大厦,它又显得地位低下。然而正是这散发着泥土气息的小路却在我眼前延伸出希望,在我的身后诞生着美丽。校园的小路是辛勤的。你看,早上,它手捧晶莹的露珠迎来了勤奋好学的同学;傍晚,它又披着晚霞送走了满载而归的学子。校园的小路是幸福的。日复一日,年复一年,它用自己的并不宽厚的肩膀支撑着一双双前进的脚板;它又用宽广的心胸珍藏着一个个大小不一,深浅各异的脚印。这脚印成了小路心中最美的图案,它从中看到了孩子们美好的未来;这脚印让小路每个夜晚不再孤单,也成了它梦中的笑靥……这向前伸展的校园小路,在我眼前忽然成了一个个熟悉的身影——那不就是我们平凡而可敬的老师吗?老师们虽然没有光彩照人的明星们那样的引人注目,没有流芳百世的伟人们那样的丰功伟绩,但正是他们用全部的生命默默地为这些巨人们铺展出一条条成功之路。我喜欢校园的小路,我更赞美培育我们成才的恩师!名师

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作者:初中初一学生(3)班 郭紊蓉

名师点评:文章以校园的小路的题,充分表达了自己对校园小路和母校的热爱,全文围绕小路的几个特点,从各个侧面写出了校园的特色,不但赞美了校园的美丽,更加赞美了恩师所作出的贡献,“我喜欢校园的小路,我更赞美培育我们成才的恩师!”这是全文的结束语,写出了文章所要表达的最重要主题。全文结构合理、语言生动,“这脚印成了小路心中最美的图案,它从中看到了孩子们美好的未来;这脚印让小路每个夜晚不再孤单,也成了它梦中的笑靥”这样的句子写得特别好,值得表扬。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2008-12-26 11:55:00

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