我佩服杨松佳_450字
文章摘要：四年级写人作文:怎么写好我佩服杨松佳450字作文？杨松佳，其貌不扬，成绩中等，是个普通平凡的小男生。本小姐，个子高挑，成绩优异，班长大权在握，是咱班响当当的大人物。可我却成了他那倒霉的同桌，亲眼目睹了他的逸闻趣事。大家都以为他这种表现只有在唱歌的时候才会出现，可没想到……这节语文课，一直以“沉默是金”的杨松佳破天荒的举了手，还是思考性的问题，宋老师请了他，只见他慢慢的站起来，回答问题，可说道一半突然卡壳了，左手紧张的捏住文具袋，右手指了一下前方，文具袋同步拿起放下，使劲咽了一下口水，头歪着，继续回答问题，最后干脆将右手放在水杯上，手掌托着脑袋，做了个思想者的动作。以下是杨怡涵写的《我佩服杨松佳》范文；
- 作者：杨怡涵
- 班级：小学四年级
- 字数：450字作文
- 体裁：写人
- 段落：分5段叙写
- 更新：2022年11月04日 21时02分
杨松佳，其貌不扬，成绩中等，是个普通平凡的小男生。本小姐，个子高挑，成绩优异，班长大权在握，是咱班响当当的大人物。可我却成了他那倒霉的同桌，亲眼目睹了他的逸闻趣事。
大家都以为他这种表现只有在唱歌的时候才会出现，可没想到……
这节语文课，一直以“沉默是金”的杨松佳破天荒的举了手，还是思考性的问题，宋老师请了他，只见他慢慢的站起来，回答问题，可说道一半突然卡壳了，左手紧张的捏住文具袋，右手指了一下前方，文具袋同步拿起放下，使劲咽了一下口水，头歪着，继续回答问题，最后干脆将右手放在水杯上，手掌托着脑袋，做了个思想者的动作。“哈哈，哈哈。”全班捧腹大笑，连二班的邓老师都闻声赶来，同桌的我更是夸张的躺到了地上，杨松佳的头紧埋着，像决定了什么一样，将后面的答案大声的吼了出来，班上突然变安静了，都惊讶的看着杨松佳，我也恢复了状态。心想，如果我被别人这样笑我肯定早已羞得恨不得找条地缝钻进去了，哪还有他现在的勇气。
我之所以佩服他，也正是因为他有一种乐观向上的精神，遇到尴尬，遇到困难，还可以坚强勇敢的面对，这也是我小学生活中追求的一种精神。