四年级状物作文
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不会说话的“老师”_450字

文章摘要:四年级状物作文:怎么写好不会说话的“老师”450字作文?我们学习中不可缺少的用品。书,可以拓宽我们的视野。书,可以使我们了解更多的知识。我要用书来武装自己的大脑。我在不同年级读过不同的书,有一些渐渐忘记了,其中有一本书使我百读不厌,始终记忆犹新,每次我都会读上大半天,这就是金波爷爷的著作:《乌丢丢的奇遇》。以下是宋利文写的《不会说话的“老师”》范文;

  • 作者:宋利文
  • 班级:小学四年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:状物
  • 段落:分7段叙写
  • 更新:2024年05月13日 07时40分

我们学习中不可缺少的用品;书,可以拓宽我们的视野;书,可以使我们了解更多的知识。我要用书来武装自己的大脑。

我在不同年级读过不同的书,有一些渐渐忘记了,其中有一本书使我百读不厌,始终记忆犹新,每次我都会读上大半天,这就是金波爷爷的著作:《乌丢丢的奇遇》。

这是一个优美而有忧伤的童话故事。乌丢丢他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命。这本书揭示了人生酸甜苦辣,并告诉我们用爱能感化一切。这本书让我懂得了许多,也让我明白了读书有太多太多的好处,但首先我必须要做到一个爱读书的人。

我就是一个爱读书的人,书使我从一个懵懂的人变成了一个知识渊博的人,这都要感谢书给我带来的好处。书是我们不会说话的“老师”,他在默默无闻帮助着我们,无时无刻都在教导我们。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。课外知识要想提高离不开多读书,读好书。从书中我们要窥其堂奥,借鉴经验,汲取精华,为己所用,无疑对课外知识大有裨益。

书,是我们不会说话的“老师”,他将永远伴随着我成长

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作者:小学四年级学生(6)班 宋利文

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