五年级读后感作文
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教室里有精灵_450字

文章摘要:五年级读后感作文:怎么写好教室里有精灵450字作文?教室里有精灵我们的教室里有着三位神奇的精灵。你也许会不相信,认为我在开玩笑,但是当我讲完后,你一定会深信不疑的。我们的语文精灵老师有着一头乌黑发亮的头发,一双水灵的眼睛,她可会变魔术了,她时而将我们带到了广袤的草原,让我们见到了成群的山羊,见到了成队的牛儿。以下是唐宇博写的《教室里有精灵》范文;

  • 作者:唐宇博
  • 班级:小学五年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分3段叙写
  • 更新:2023年12月01日 01时40分

教室里有精灵我们的教室里有着三位神奇的精灵。你也许会不相信,认为我在开玩笑,但是当我讲完后,你一定会深信不疑的。

我们的语文精灵老师有着一头乌黑发亮的头发,一双水灵的眼睛,她可会变魔术了,她时而将我们带到了广袤的草原,让我们见到了成群的山羊,见到了成队的牛儿;见到了雄鹰展翅飞翔,见到了小鹿昂首飞奔;时而又将我们领到了清澈的溪边,让我们领略到了鱼儿游来游去时的欢悦,领略到了水中石子被水冲刷是的那一分坚韧,倾听到了青蛙的歌唱,倾听到了白鹤的鸣叫;时而又让我们拜访好心的老爷爷,时而又让我们学习那一位少先队员……

我们的数学精灵老师则会让我们乘上时空车,让我们来到古老的埃及,见识到了埃及人的奇特穿着,体会到了他们的智慧。我们也慢慢的学着他们一样用阿拉伯数字计算每天的收入和支出,用数字来给生活带来方便。让我们来到了大桥下,计算着鸭子的数量,思考着披萨的分法……而我们的英语精灵老师则会带领着我们,来到神往的英国。在那里,我用我流利的英文和他们交流。当我去买水果,我会问:“How much is the apple?”, “How much is the peer?”当我去上学,我会说:“Good morning”英语精灵让我神奇的记住了各个单词。精灵老师的神奇魔术,让我们学会了快乐的学习,快乐的成长,而且我们的学习成绩也在一点一点的进步,就像我们在爬楼梯一样,虽然途中遇到了很多困难,但是凭着我们的努力,再难的事都能克服。

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作者:小学五年级学生(5)班 唐宇博

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