六年级读后感作文
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读《荷塘月色》有感_450字

文章摘要:六年级读后感作文:怎么写好读《荷塘月色》有感450字作文?在学这篇文章之前也曾经读过但当时只是觉得文章写的很美语句华丽从没有细细品味琢磨过。现在仔细读过后发现它又带给我一些感触。荷塘很美月色也一样。在作者笔下荷塘是一片片连在一起的绿叶一朵朵撒在荷叶上的白花一屡屡若隐若现的清香一丝丝静静的流水。以下是丁子娜写的《读《荷塘月色》有感》范文;

  • 作者:丁子娜
  • 班级:小学六年级
  • 字数450字作文
  • 体裁:读后感
  • 段落:分5段叙写
  • 更新:2024年05月20日 15时57分

在学这篇文章之前也曾经读过但当时只是觉得文章写的很美语句华丽从没有细细品味琢磨过。现在仔细读过后发现它又带给我一些感触。

荷塘很美月色也一样。在作者笔下荷塘是一片片连在一起的绿叶一朵朵撒在荷叶上的白花一屡屡若隐若现的清香一丝丝静静的流水。月光照在荷叶上就像是灯光打在舞台上而舞台上有薄薄的雾气淡淡的树影。而舞台背景就是那模模糊糊的远山了。这就是作者笔下的荷塘月色了很美。

但作者心里并不宁静他应该是没有心情欣赏美景的。当时革命失败社会动乱每个人心里或多或少充斥着恐惧与不安作者心里自然也有。那么我认为作者写这篇文章欣赏这片荷塘是为了缓解恐惧与不安的。他把荷塘当作是世外桃源没有战乱不受外界的干扰是另一个世界。当作者带着这样的思想走进荷塘时他所看见的就不仅仅是真实的荷塘了而是自己心里所向往的那另一个世界了。作者写得越美也就越能体现出他当时所期待美好也就越能反映出当时社会在他心里印象之差。作者的此作与陶渊明的《桃花源记》有相似之处但并没有后者所表现出的消极态度

荷塘是作者心中的净土是作者精神之寄托。

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作者:小学六年级学生(2)班 丁子娜

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